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舒夜说道：“时间不早了，你也该休息了。”说完转身欲走，忽又转身问林晓：“哦，对了，林晓，今天我无意看到你和一女孩走出宿舍，她是谁？能告诉我吗？”舒夜做足了动作，这时候才说起，仿佛是无意中问起，林晓是领略舒夜的谈话艺术。
林晓看终于问到正题，表情“不好意思”地说道：“是我一老乡，最近才在楚天遇到的，普通的朋友关系而已。”
“能告诉我她是做什么的吗？”
林晓当然不能告诉她是某性产业集团公司的“执行总裁”，嘴里说道：“是一家公司搞广告营销的。”
“蛮漂亮的嘛。”
“呵，没舒老师漂亮。”
林晓虽然是非常拙劣的赞美，但我们的舒老师听到心里还是一喜。舒夜说道：“我也知道，这世界上，除了韩学姐，其他的异性朋友都只能是你普通朋友。”说完，舒老师真得要转身走了，这次，却是林晓问道：“舒老师，对了，我觉得，你那房地产方面论文莫如选一个城市做样板吧。”
舒夜再次转过身子，望着林晓说道：“林晓，我也是这样想的，这几天我把东南西北的几大城市的数据，图表一一做比对了，正在犹豫了，你觉得选哪一个城市好呢？”
林晓不动声色地说道：“骄海。我觉得这个城市浓缩了中国房地产十年的城市。”林晓知道，一旦选择骄海，腾龙是绕不过的，一定会进入舒夜的慧眼的，而接下来该如何操作，林晓非常清楚。
第三卷 校园风云 第二十六章 是学业还是创业
十一月底，一个平常的日子，舒夜在教室里向全班宣布她辞去辅导员一职之事，全场响起雷鸣般的掌声。
一个星期之前，舒夜召开最后一次班委委员会议。在会上，舒夜通报了自己辞去辅导员一事，并告诉大家05级不再派辅导员，舒夜说道：“05级经济本科班，现在，就在你们手中。”
舒夜很平实的一句话，转移了同学们因她离去的伤感，成功地在在座每一个心灵上制造出一个不大不少的地震。
舒夜说道：“说说你们有什么打算？”
大家都望到班长高辉，高辉知道这个时刻是考验自己的时候，想了一会说道：“班委要实习改革，不应该成为一个准官僚的组织，而应该是类公司的管理委员会，它应该真正面向全体同学，为全体同学服务。”
舒夜对高辉能说出这番话，感到十分满意。
她做辅导员的时候，虽然很民主，但05级经济本科班充其量是属于民主式的家长管理制之下而已，她希望自己的离去05级经济本科班能成为一个真正民主、自由、具良好学风的一个集体，而不是成为某一个人的独言堂，舒夜之所以早早拉进林晓进入班委，就在于她心头一直有这么一个隐忧。林晓的加入，使得05级的管理更具有多种声音的生机，而林晓的平民身份，隐然代表着班上来自普通家庭同学的利益。舒夜不大的年纪，却暗暗小试着自己领悟的领导艺术哩。
舒夜对林晓说道：“林晓，你怎么看？”
其他年轻的班委，毕竟是学生，他们不能像在职的人那样，对职场上的人和事敏感，他们并未觉得舒夜此时问林晓有什么不妥，而林晓却知道，舒夜让自己公开发言，是表示她舒夜老师愿意倾听自己的意见，潜意识中则在其他委员心中留下舒老师尊重林晓意见的印象。
林晓知道是该自己表态的时候了，他心里对舒夜老师这样的“良苦用心”暗暗发笑。
林晓说道：“我很同意高辉对班委所做的定位，应该说，是非常准确！把一个班级比作一个公司的话，那每一个同学都是股东，他们入股的不是金钱，而是他们的信任，全班七十一名同学把他们的信任交给我们，让我们就必须对我们的股东负责，如果我们对不起这份信任，那我们就得下台。”
林晓的比喻很是新颖，大家都听得仔细，列席会议的团委书记王明则习惯性记起了笔记来。
高辉听完林晓的发言，感觉到在会场上林晓是在与他配合的，他模糊感觉到舒夜的用心。现在的林晓，已完全不同大一时的默默无闻，是班上不可绕过的人物了，为了05级的发展，两个人必须精诚团结，通力合作。高辉亦非等闲人物，迅速做出心态上的调整，虽然他心里对林晓多少存在些芥蒂。高辉说道：“林晓比喻得非常深刻，我想班委的功能，一方面继续传达校方管理思想，这方面的功能在今后恐怕不再是重点了。”高辉望了舒夜老师一眼，看到她鼓励的眼神，受到鼓舞，继续说道：“而更为重要的是要体现我们自己的管理特色，毕竟我们的专业就是经济管理，我们班上同学今后毕业走出校门，所从事的岗位也大多是管理方面。我想班委只是提供一个平台，最根本的目的要达到人人都参与管理。”
舒夜最终想听的就是这么一句话。
由于事先和班委打了招呼，班委们一个个回去自然会道出舒夜老师即将不再担当辅导员之职的事。伤感了一个星期，等到舒夜正式通知的时候，同学们已能心态平和地接受这一事实了，而另一方面，他们则沉浸在05自治的喜悦之中。
其实，在舒夜心里，大学学生管理最好是实行导师管理制度。可什么是导师？既是知识之师，又是为人之师，这种人才实在是太缺了，所以还不如让他们自治。05级经济本科班的全体同学恐怕都不知，他们的舒夜老师为了他们能自治管理的事情反复与系领导交涉，他们的这一片自由天空，是舒夜力争得来的。
自十一月底到十二月初，楚天的天没一天放晴的，天空总是阴云密布，却总不肯爽快地滴下几滴冷雨来，总是北风阵阵，寒意逼骨，在这样一个万物衰败的季节里，05级的同学们缺一直处在一种高度的兴奋状态中，一波一波的讨论如春潮一般涌动。
经过短暂无序的吵闹之后，意见大抵清晰，分为两派。一派的目标是把05班打造成全校乃至全国高校中的明星班，无论在文体、学术等诸多方面都要出璀璨成果的一个班集体，班上气氛要自由、民主，人人友爱互助；而另一派的意见是要进行大学阶段的创业，他们的理由是大学毕业之后他们大多二十二岁左右，对创业来讲，出道仍然算是晚的，应该要从大学时代就开始创业，成立05创业实体，人人入股，让这个过程体现创造力和年轻独有的激情和冲力，希望通过这个过程及早地体会创业中的百般滋味。
这两派意见渐成对立，但并没有非理性的相互攻击，他们只是对对方所持的意见表示谨慎的担忧和怀疑。
是学业还是创业？
两者可不可兼得？
两个星期以来同学们争论得越来越热烈。
这期间，班委反应迅速，把前者为姚雪募捐而专建的网站立即改成05级经济管理班的网络家园，使得讨论从课堂争辩一直发展到在宿舍里上网继续讨论。
舒夜老师在准备论文的百忙之际也会饶有兴致地登陆他们的网站，看着同学们在BBS里那闪现着智慧与机辩的争论。
舒夜是打定主意一言不发的，她可不想做那个垂帘听政的那丑老太婆。她最近心情非常不错，当她刚刚把研究城市定在骄海的时候，一张来自骄海腾龙房地产集团公司的公函发到他们系里。
公函里说该公司正承接着一关于房地产经济调查方面的国家大型课题，鉴于楚大经济系在房地产方面雄厚的学术力量，希望他们系能推荐他们的研究生到他们公司进行为期半年的学术合作，该人员应具备下列条件等等。
系主任看那公函罗列出一堆的条件后，他笑了，这是给舒夜量身定作的一个天好的机会。宽厚的系主任马上想到舒夜也正在做这方面的毕业论文，立即就把舒夜叫来，把这个公函给舒夜，问她愿不愿意去。
舒夜一见之下喜出望外，这是一次到国家一流房地产公司实践机会，舒夜深知自己最缺少的就是这个。而这个腾龙公司，在舒夜粗略的翻查资料中就有了不错印象，再看对方甚至提出可以到几个部门副总职位挂职的优厚条件，比如说人力资源部副总，公共关系部副总等等，这真是太适合舒夜不过的机会。
这一切背后的“黑手”，当然，就是林晓了。
很快，舒夜把自己简历发过去了，对方工作效率很高，很快，对方回函说建议舒夜早过去报到，挂职人力资源部副总。舒夜对腾龙这种有些违反常规的做法并未见疑，反以为正是该公司与众不同之处，于是舒夜最近就是查找资料，开始列论文大纲，确定研究重点，一切进展顺利，因此，舒夜有足够轻松心情坐下来，泡上一杯热咖啡，旁观着网上的激战。
林晓也处在一种激动的状态之中，在校园里，他很容易投入到这种年轻的激动氛围之中，而在职场上，他是那种冷静得吓人的典型。
所谓不争不明。这场争论完全不同辩论赛上的口舌之争。渐渐，两方意见融合，接受两者都可兼得。甚至，这些家伙发展出一套统计系统，这让舒夜大为惊讶，果然自治的威力不凡啊。
他们把学业与创业为两项目，各有一套统计数据。比如说指学业，指标分为挂科率、及格率、优秀率、奖学金获得情况描述、班级文体成果统计、班级学术成果统计，最后是班级综合指数，一个学期结束如果达到不了预期的增长，则要紧缩创业投入，具体指的是创业投入的人力、物力、财力。以学业为基础，也创业为发展而带动全局，这一帮“孩子”看来离开了自己真的要飞起来一样，不简单啊。舒夜想到人的潜力激发，需要一个能够让他们自主创造的机制和环境的。
与舒夜一样，林晓积极关注，但很少参与讨论。从某一程度上说，林晓实际是不属于学生阶层的，特别是在创业方面，他是高级管理者和有着丰富的管理经验，他若参与，这个纯学生自治的意义就会降低，所以他衷心地拥戴高辉，愿意成为某一事件的执行者，而不参与全局的策划，而同学们激情的讨论结果，也确确实实让他也大吃一惊，他所在的在这个班，只能用“太强”两个字来形容了。
最终结果是决定每人以一百元一股入股，共七千一百元，成立零伍营销策划公司，主营调查、市场分析、营销策划等方面，目标公司初步定专门生产针对学生及年轻人群体产品的公司。反复商讨具体方案，落实到层层细节，班长高辉和副班长就带着报告直奔校长办公室了。
第三卷 校园风云 第二十七章 色诱（上）
班长高辉和副班长的“直闯”校长办公室一事，成为05级经济本科班历史上的一段佳话。
其实，校长办公室并非守卫森严，只是一般的学生憷这位学校的老大，寻常时不敢进入，非有“惊天动地”的“冤屈”才敢直奔校长办公室拼了的。
当然，学校学生会中的头头脑脑则不同，校长副校长之类的办公室他们是常去的，然高辉他们显然还没达到这个级别。所以，高辉在去的一路上，心里也有些打鼓，只是全班的同学都眼巴巴地看着自己，他怎能示弱。等到一见面，高辉才发现校长其实是一个非常和气非常容易相处的人，说了几句开头的话话，立时就不紧张了。
校长仔细听了高辉同学的关于学生创业要兴办公司的事，表示非常感兴趣。
现如今，在校生创业，已经不是个新鲜的话题了，但像这种全班一起要兴办一个经济实体创业的情况，在他的校长生涯里，还是第一次见到。对于校长来说，他个人心底是同意的。
校长接着就创业与�