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晚上，我把老师们的议论说给老公听，老公笑笑，望着窗外的星空说，小羊，很抱歉，让你吃苦了！我捶着老公的后背，嗔道，既然如此，那你打算如何报恩呢？老——爸！老公收回目光，望着我，一字一顿地说，给你解放，给你自由，如何！嘁，你想给自己自由吧！看我怎么收拾你！我抓起枕头，使劲敲打老公的后背，做出一副不依不饶状。老公举起手来，求饶道，小羊老婆，小羊老婆，这个双休，我还和你一起看房，怎么样？我扔下枕头，说，幸亏你还良心未泯，孺子可教也。
其实，从我们决定买房的那一刻起，我们就在网上查找武汉关谷一带楼盘的资料。近几年，关谷房价涨势迅猛，带活了整个武汉房价。寒假最后几天，我和老公天天往关谷一带的售楼部跑，最后的收获是令人沮丧。因为房价太高，对于我和老公这样的收入，简直是天文数字。是婆婆临终的遗憾，激励着我和老公购房的决心；是想拥有自己的孩子的本性，支撑着我和老公购房的行动！
这谁呀？这还有人性吗？这人完全是躺着说话不腰疼！办公室里，柳惠惠拿着一份报纸嚷道。
怎么啦？怎么啦？我们关注地问。
你们听好了！某全国人大代表，在两会上说，房价不是我们开发商决定，是由市场来决定的。现在说房价高，但没有人叫你去广州买，也没有人叫你到深圳去买，你回老家去买就可以啊，为什么还要到广州、深圳去买？你们说说，这叫人话吗？柳惠惠气得把报纸扔到地上。
啧啧啧，哪个说这不是人话呢？他是人，我们小老百姓才不是人哩！老吴笑着拾起报纸，翻看起来。
我们七嘴八舌地议论着，照他的逻辑，全国城市中的外地人都应该回到老家去，在老家买房，在老家工作，在老家生子，在老家老死。这样一来，城市的房价就降下去了，而中国的城市化也缓慢了，同时，中国的现代化……
哼哼哼，这人更牛逼！老吴打断我们的话题，对着报纸念道，一位全国政协委员说，北京房价是2万还是3万，对普通老百姓来说，根本就没有痛苦，他们有什么痛苦呢？2万我买不起，涨到3万我还是买不起。这样跟普通老百姓没有关系。除非降到3000元，可能吗？这位委员还说，什么是有尊严的生活？给他一个适度的房子，而不是一买就要求90或100平米。四十几平米就没尊严了？我觉得四十几平米就挺有尊严的。
这儿还有呢！上官云拿着另一份报纸说道，一位全国政协委员在谈到北京房价时回答记者，老百姓有老百姓的活法，政府有政府的活法，有钱人有有钱人的活法。哈，这还有一位武汉委员的语录，他说，老百姓的住房观念也有待改变，现在很多人买不起房，就埋怨政府和开发商，是有些不对的。房价不能打压，而且也打压不下去。
嗨，杨依依，你首先得改变你的住房观念了！哈哈，杨依依，你干脆回到大别山深山老林去买房吧嘿嘿……喔喔……
一瞬间，老师们变得幽默极了，办公室里充满了欢声笑语。我知道，这幽默里，这笑语中充满了多少无奈，多少激愤啊！建国六十年了，改革开放三十年了，中国的GDP总量眼看就要超越日本，成为世界第二大经济体了，咱老百姓为之欢呼，为之自豪；同时，咱老百姓想拥有一间属于自己的舒适的房子，在工作之余，能有一个栖身之所，安居乐业，这似乎不是非分之想吧！
耳边突然想起*在政府工作报告中的一段话：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正，更加和谐。 。。 。。
26、重返课堂（一）
26、重返课堂（一）
开学初，我报名参加了本学期继续教育集中培训，课程是小学班主任，地点是区教师进修学校，时间是每周五，共15次学习。
今天是第一次上课。尽管前几天我就开始着手布置，但六年级学生毕竟是小孩子，我还没离开过他们，心里总是有些不放心。于是，一大早，我就赶到了学校，透过窗户，看见庄宁宁和黄光辉把班上安排得妥妥帖帖，我就悄悄离开了。在五楼楼梯拐弯处，碰到了来上早课的柳惠惠（小班比大班提前上课），她送了我一句：典型的老母鸡。我笑了笑，继续赶路。
来到了教师进修学校，与其他学校相识的老师打着招呼。突然，听到有人叫我，杨依依！我抬头一看，呀，唐晓燕！你怎么也来了？唐晓燕把她红色的背包搁到我旁边的课桌上，笑着说，只准你放火呀！嘿嘿，杨依依同学，这回咱俩可成了同桌啦！我帮她抹着桌椅，应道，是呀，唐晓燕同学，做学生的感觉真好！
唐晓燕是我师范同学，也是我们实验小学的音乐老师。去年九月份，她和我校另外两名教师被学校选派到我们区内某边远乡镇小学支教。课间，唐晓燕告诉我，她去支教的那所学校太偏了，坐公交车到镇上后，还得再做个把小时的麻木。我问她怎么不住在学校里？唐晓燕装作满地找牙，笑道，住在学校里？切！你没看见那个破学校！学校就在长江大堤下面！周围蒿草丛生，整个学校才十来个老师，一百来个学生。老师、学生都是附近村里人。到了晚上，他们都回家了，学校里黑漆漆的，没吃没喝，更美安全感。你敢住吗？我恍然大悟，哦。那你们太辛苦了！太不容易啦！太了不起啦！
唐晓燕看了看周围，低声说，你千万不能告诉别人！见我郑重地点点头，唐晓燕接着说，跟我一起去支教的齐老师和方老师（两位是我校老师），只去了一次，就再也没去了。你问他们怎么办？好办啦！他们每人向支教学校交个五千块钱，让人家校长请个代课老师，自己就呆在家里休息一年。他们解脱了，人家学校也愿意，两好合一好，大家都好！其他学校的支教老师也有这种现象。
以前听老吴说，他过去工作的那个乡里，每年都有支教老师。有的老师去了一、两次之后，就再也不见踪影了。他们交了几千块钱学校后，学校就临时请一个代课老师。还有的老师每天都去，但不是迟到就是早退，极少有规规矩矩认认真真在那儿教书的！一年下来，不管是每天都去的，还是只去了一、两次的，他们校长都让教学主任给每个支教老师写上充满赞美与感谢的评语。这些评语作为资料，交到教育局，教育局领导大赞特赞，说支教工作开展得怎么怎么好，支教老师的精神怎么怎么美！有的支教老师还被媒体吹得如何如何不顾困难，如何如何支援农村教育！他们乡里的老师看到报纸上的文章之后，都说吹牛不打一个草稿！呸！
这事老吴在办公室讲过好几回，我印象特深。每次，老吴讲的时候，我都将信将疑。今天听唐晓燕这么一说，我就把老吴的话拿出来问唐晓燕。唐晓燕反问我，傻丫头，别说是去别人学校支教，就是在本校里，又有多少人是在踏踏实实兢兢业业地教书育人呢？我想一想，也是呀！如今这个物欲横流的时代，有几个人能安平乐道，安守现状呢？不是有句流行语言，说什么教师像把盐，吃着有点咸，天天离不了，就是不值钱吗？还有一句话说得更玄乎，有能耐的去经商，有出息的去留洋，有后台的去当官，有毛病的去教书。这话虽说有些片面，有些绝对，甚至有些荒唐，但也多多少少浸润着这个时代的烙印呀！
就拿这个教师继续教育培训来说吧。知识经济时代、信息时代，终身教育，活到老学到老这些观念，早已深入人心。作为教师，更应该身体力行。但事实是，人们的眼睛都盯在那个继续教育培训的本本上，那个培训的学分上！试想，如果不需要那个培训的学分，会有几个人来参加这项鸡肋似的培训呢？何况，有些老师虽然报了名，也只是来点个卯，走走过场而已？
说到教师继续教育培训，老师们也颇有微词。首先是教材老套，观点陈旧，很多事例都还是10年前发生的老故事。其次是授课老师不务正业，不以教材为依据，反而大肆吹嘘奥巴马的外交政策，宣扬西方*政治。第三，是老师们自己的教学进度和教学秩序受到影响。比如说我吧，周五这天，学校安排的课表上，我有3班和6班各一节数学课，6班还有一节科技课，一节心理健康课，总共4节。这4节课，我不能丢下不管，尽管我在外面学习。我得跟其他老师调课，安排在前4天上。万一这天别的老师也临时有事，我只好再请另外的老师帮我顶一顶。最后的结果是，5天的课用4天上完，不是一个星期，而是一个学期！这肯定是违反了教育规律的，我们有什么办法呢？我们只是一个小老师而已，空悲切！第四是班主任！小学班主任就是学生的保姆，学生的学习，学生的安全，学生的成长，甚至于学生擦屁股的草纸，班主任都得负责。班主任一睁开眼睛，就是学生；班主任一闭上眼睛，还是学生。班主任就像紧绷的弦，只能紧，不能松，只能坚持坚持再坚持。班主任在外面听课、学习也好，抑或是因为私事请假外出也罢，都得睁一只眼睛盯着学校，盯着他的班级，盯着他的学生。这一方面是班主任自身的责任感使然，另一方面是制度使然。因为，彼时彼刻无事则罢，一旦有事，一碗水都是那班主任的。学生首先找你，家长首先找你，科任老师首先找你，学校领导还是首先找你，即使是他们完全能够解决的事！所以，此时此刻，班主任是吃不了兜着走。一般而言，每个班总会有一些调皮捣蛋的孩子。平时，有班主任坐镇，他（她）还能装模作样；一旦班主任不在学校，对不起，他（她）就会尽其所能地制造事端，不是逃课去网吧，就是弄得这个哭那个闹，甚至搞得科任老师无法上课。据说，我们周围的某重点初中学校，还发生过女生单挑乃至群欧事件。所有这些残局，都得班主任来收拾。你说，这教师继续教育培训是不是鸡肋？
当然啰，学校领导参加的培训就不一样了。有一部分是作为学校后备干部参加培训的，叫做校长培训班。像我们办公室的上官云，政教处主任刘莉莉，都参加过这样的培训。刘莉莉就不用说了，她本身就没有上课的任务（我们学校的领导都是专职领导，基本上没有安排课）。上官云与我一样，也是带一门主课兼一个班的班主任。不同的是，她参加培训，住在区教育局安排的酒店，而她的课和她的班级，都有学校派人代管。之所以会有这样的区别，是因为她是学校的后备干部，说不定哪一天就升职为学校的主任，或者被派到哪个学校挂职；而我呢，只是一个普普通通的老师而已。
还有一种领导培训形式，叫做校长高级培训班，是专供校级领导参加的。所谓校级领导，主要指校长、书记、副校长之类。校长高级培训班，是由区教育局组干科带队，到那些所谓教育发达地区，如上海、北京、深圳、南京等地，参观学习。所谓它山之石，可以攻玉。每次校长书记出去学习一番之后，就感慨万千，说那些地方的学校如何如何漂亮，老师们如何如何敬业，教育理念如何如何先进，管理制度如何如何严密。有一回，老吴幽默道，说得天花乱坠，有本事，你们就依葫芦画瓢唦！
27、重返课堂（二）
27、重返课堂（二）
中午，我和唐晓燕找了一个安静