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存在主义-第60章

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但一个贫血的人却并不因此 而为懦夫,因为造成懦夫的是臣服或退让。而脾性并不是一 种行为。一个懦夫乃是由于他的行为所决定。人们模糊地,且 恐惧地感觉到的是如我们所说的懦夫之为懦夫乃是一种罪 恶。人们宁愿生而为懦夫或英雄。对于“自由之路”(Chemins  de la Liberté)的责难之一就是这样的——“但是这些人 到底是太卑鄙了,如何能使他们成为英雄呢?”这个反对是颇 为好笑的,因为它意指人是生而为英雄的。其实这也是人们 所乐于承认的。如果你生而为懦夫,你可以非常的知足。你 无能为力,无论你做什么,你一生都将是懦夫,但是你生而 为英雄,你仍然可以非常知足,你终生都将是英雄,一饮一 食都是英雄式的。存在主义认为一个懦夫是他使自己成为懦 


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夫,一个英雄是他使自己成为英雄;因此懦夫也总有机会丢 弃懦怯,英雄也会不再是英雄。只有完整的行为才是有意义 的,而你所有的行为并非都是特殊的事件或活动。 
   现在,我想我们已经讨论过一些对于存在主义者的指责 了。你已经明白它不能被视作是无为主义的哲学,因为它是 以人的行为来界定人的。同时也不是对人加以悲观的描述,因 为没有什么学说比它更为乐观,人的命运乃操于人的本身,它 也不是要人丧失掉行动的勇气,因为它告诉人除了他的行动 之外别无希望,只有行动本身才可以使他具有生命。基于这 一点,我们所考虑的乃是行为的伦理学以及自我的行动。然 而根据这些论点,我们仍然被指责为局限人于个人的主观之 中。人们在这里又严重地误解了我们。 
   真的,我们的出发点就是个人的主体性,这是为了严格 的哲学上的理由。这并不是由于我们是布尔乔亚阶级,而是 因为我们要使我们的学说建立在事实的基础上,而不是建立 在许多庞杂的理论上,这些理论好象充满希望,其实缺乏真 正的根据。在这出发点上,除了“我思,故我在”之外再没 有其他的真理了,当意识接触它自己时,这是它绝对的真理。 因此在这自我接触之外的任何从人开始的学说都是压抑了事 实的理论,因为除了笛卡尔的“思维”,任何事物都不过是可 能而已,而任何只具可能性而不依附于真理之上的理论,终 究会瓦解的。为了解释可能的事物,我们就必须求得真象。在 获得任何真理之前,必须有一个绝对的真理,同时又得有一 个简单易行并为每一个人可能获致的真理。这个真理乃包含 于人们对于自我的当下的自觉中。 


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   其次,只有这个学说才和人的尊严相容,它是唯一的一 个不使人成为物的学说。所有的唯物论都使人以物来待人待 己—— 视作一组先定的反应而言,这和构成一张桌子、椅子 或石头的性质及现象的模式,没有什么不同。我们的目的乃 在于建立一个有价值榜样的人类王国,使它和物质世界有所 区别。但是我们所要求成为真理的准则的主体性并不是狭窄 的个人的主体性,因为就象我们已经指出的,我们在 “思 维”时,不仅发现了自己,也发现了别人。这和笛卡尔哲学 相反,也和康德的哲学不同,当我们说“我思”(I think)的 时候,我们是在别人的面前接触自己。同时我们确信别人,正 如我们确信自己一样。因此,一个直接在“思维”中发现自 己的人,也发现了别人。同时也发现他们为他自己存在的条 件。他认为他不能成为任何东西 (这里的意义是说一个人称 自己为精神的,或者称自己是凶恶的或嫉妒的),除非别人认 为他是这样的,我无法获得任何关于我的事实,除非通过了 别人的媒介。对我的存在而言别人是不可或缺的,一如我对 我本身的知识一样。在这种情形之下,我自己之亲切的发现, 同时也是显现他人为面对我的自由的一种自由。因此,我们 可以立即发现我们乃是处于一个“相互主观”的世界中,在 这世界中,人必得去决定他是什么并且认定别人是什么。 
   更进一步说,虽然要逐一地在每一个人中去寻找一个可 以称为人性的普遍本质是不可能的,但是,却有一个人们共 通的条件。今天的思想家之所以如此愿意谈到条件而不提及 人性,决不是偶然的。由于他的条件,他们或多或少清楚地 知道了宇宙中先验地决定了人的基本处境的所有的限制。他 


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的历史处境乃是变动不居的。在一个异教的社会中,人可以 生而为奴隶,或是封建领主,或是普罗阶级。但是,永不变 动的则是生存在这个世界的必要性,人必须工作以及人必然 死亡的这些事实。这些限制既不是主观,也不是客观。或者 我们可以说它具有主观和客观两因素。可以说它是客观的,因 为我们到处可以遇到,而且到处可以辨认得出来。也可以说 它是主观的,因为它们是被体验的,如果人不体验它们,则 它们将化为乌有—— 这就是说,如果人不是自由地决定他自 己以及他的存在和它们的关系。同时,虽然人的目的不同,至 少没有一个对我是陌生的,因为每个人的目的都在于企图超 越这些限制,或是扩大它们,或是使自己否定它们,或是使 自己顺从它们。结果,每个目的不论是怎样属于个人的,都 具有共通的价值。每个目的不论是中国人的,印度人的,甚 至黑人的,都能为欧洲人所了解。说它可被了解,就是说一 九四五年的欧洲人可以设法超出某种处境而趋向相同的限 制,因此,他可以于其本身重新怀有中国人的,印度人的,或 者非洲人的目的。每一个目的中都有其通性,所以,任何一 个目的都可以为任何人所了解。然而,并不是说某个目的永 远限定人类,而只是说它可以一再地被接受。如果我们的资 料足够的话,我们永远有办法了解一个白痴,儿童,原始人, 或是异国人。因此我们可以说人类的共通性是存在的,但它 并不是先天赋予的;它是陆续不断地被塑造出来的。我国选 择自己而造成了这个共通性;我也因了解任何一时代任何其 他的人而造成了它。这个选择行为的绝对性并不改变每个时 代的相对性。 


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   存在主义的中心意旨就是自由行动的绝对性质。因此,每 一个人在自觉到人性的某种形式时自觉了自己—— 一个永远 可以理解的行为,不论在任何时代中的任何人—— 因为这种 绝对的行为可以导致文化模式的相对性。我们必须兼顾到笛 卡儿主义的相对性以及笛卡儿行为的绝对性。因此你可以说 我们每一个人—— 由于呼吸、吃饭、睡觉和其他任何方式的 行为而造成绝对的事物。在自由存在—— 自我行动的存在,选 择其本质的存在—— 与绝对存在之间没有区别。而在绝对存 在,暂时的局限—— 也就是历史的局限—— 与普遍性的理智 存在之间也没有区别。 
   这并没有彻底驳斥人们对主观说的指责。事实上,这种 反对是以其他几种方式而出现的,其中的第一种方式是如下 面所述的:人们对我说:“那么你做什么都没有关系了”。他 们并以各种不同的方式来这样地说。首先,他们谴责我们无 秩序,然后,他们说:“你不能判断别人,因为没有理由说明 为什么选择这个目的而不选择那个”。最后他们会说:“任何 事物在你的选择中,只是自动自发的而已,你一只手假装想 获得,而另外的一只手则表示着退让”。这三者并不是甚么严 重的反对。对于第一个反对而言,说你选择什么都没有关系 乃是不正确的。在某一意义上说,选择是可能的,但不选择 是不可能的。我永远能够选择,但我必须了解,如果我不选 择,这仍然是一种选择。这虽然可能只是形式上的,但对于 空想和幻想则具有极重要的限制作用。因为,当我遭遇到一 个真实的处境时—— 例如,我是一个有性能力的生物,能够 与异性的生物发生关系并生育子女—— 我就不得不选择对它 


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的态度,同时在任何一方面,我对这选择负有责任,在约束 了我自己时,也就约束了全人类。甚至假如我的选择不是被 先验的价值所决定,它与放任仍然没有一点关系。如果有人 以为这只是纪德自由行动学说的翻版,那么这就是他不了解 这个学说与纪德的学说间巨大的不同。纪德不知道处境(situ A ation)是什么,他的行动只是纯粹的放任。依照我们的观点, 正好相反,人乃是在一个有组织的处境中发现了自己,在这 处境中,他是自我含蕴的,他的选择包含了整个人类,同时 他也不能避免选择,不论他是否必须保持独身,或者他必须 结婚而不生子,或者他必须结婚同时生儿育女。在任何情况 之下,不管他如何选择,在这种处境之下,他是不可能不负 完全责任的。毫无疑问地,他并不根据任何预先建立的价值 系统来选择,但是指责他放任是不公平的。我们宁愿说,道 德的选择与一件艺术品的构成是可以相比拟的。 
   但在这里,我必须立即离开正题而把情形说个清楚,那 就是我们并不是在提倡一种直觉的道德,因为我们的反对者 会狡猾地用这个来指责我们。我之所以提到艺术品,只是作 为一个比较而已。明白了这一点,当一个艺术家画一幅画时, 会有人因为他没有根据先天建立的规则而责备他吗?会有人 问他要画的是什么画呢?正如每个人都知道的,他不必画任 何预先规定好的图画。艺术家之作画和此画之必须要画,都 完全是他要这样做的。正如每个人都知道的,这并没有什么 先天的美学价值,但在创造的过程中,在创造的意志和完成 的艺术品之间,价值就会出现。没有人可以说出明天的绘画 是什么样子,只有在画成之后,我们才能够评断它。这和道 


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德又有何干?我们也是处在和这相似的创造处境中。我们从 来不说一件艺术品是不负责任的。当我们谈论毕卡索的画时, 我们知道得很清楚,这画是在他画这画的时候变成这样子的, 而他的画就是他整个生命的一部分。 
   在道德的范畴内也是一样的。这一点在艺术和道德中是 相通的,在这两者之中我们都和创造与发明有关。我们不能 先验地决定什么是应该做的。由那位来找我的学生的例子中, 你已清楚地看出来,不管他向哪一种伦理系统求助,康德学 派的或者其他学派的,他都不能找到任何的指示。他不得不 为自己发明的一套法律。当然我们不能说这个人在选择留下 和他母亲相处时—— 就是接受了温情,个人的热爱,以反具 体的仁爱为他道德的基础—— 造成了一个不负责任的选择。 假使他选择到英国去的那种牺牲时,我们也不能这样说。人 塑造他自己;他并不是已经被塑造好了的。他因他的道德选 择而塑造自己,他不得不选择一个道德,这些都是环境给与 他的压力。我们只能在发现人和他的行为关系时,才能为人 下个界说。因此,指责我们的选择为不负责任的
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