按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
经济解释
张五常
版本说明：本电子文档系根据《苹果日报》2000年11月01日至2002年10月23日连载的《经济解释》整理而成。除补充了目前网上流行版本普遍缺失的四个表格外，还收齐了作者在正式发行版本中增添的六篇评论。请注意，本电子文档并未全面更正在繁体转简体过程中产生的文字错漏，更无反映作者在连载发表后所作的修订。只有花千树出版有限公司在连载之后印行的《经济解释》（三卷本）才是善本。
张五常
Email： nscheung@netvigator
花千树出版有限公司（香港）
电邮：arcadia@ctimail3
电话：（852）27291208
传真：（852）27297162
卷一：科学说需求 8
前言 8
第一章：科学的方法 10
第一节：现象必有规律 10
第二节：事实不能解释事实 12
第三节：特殊理论与套套逻辑 12
第四节：可能被事实推翻的重要性 15
第五节：模糊不清与互相矛盾 16
第六节：非事实与无限制 18
第七节：理论的真实性 19
第八节：结论 21
第二章：从自私说起 21
第一节：个人作决策 22
第二节：理论要约束行为 23
第三节：自私是一个约束 23
第四节：人的自私本质 24
第五节：结论 25
第三章：缺乏与竞争 26
第一节：物品的定义 26
第二节：什么是缺乏 27
第三节：竞争的本质 27
第四节：游戏规则与产权制度 28
第五节：竞争准则的含意 29
第六节：经济分析与价值观 31
第七节：经济学的范畴 32
第四章 功用的理念 34
第一节：悲哀的发展 34
第二节：功用是数字的定名 36
第三节：费沙的贡献 37
第四节：替换定理与等优曲线 38
第五节：内凸定理 38
第六节：贫穷物品与嘉芬反论 39
第五章：需求定律 40
第一节：功用理念可有可无 40
第二节：佛利民的分析 42
第三节：其它不变量的选择 43
第四节：品味不变的假设 44
第五节：何谓价？ 45
第六节：何谓量？ 46
第七节：消费者的盈余 48
第八节：需求的价格弹性 50
第九节：需求第二定律不能成立 51
第六章：小试牛刀 52
第一节：无知的含意 53
第二节：验证的条件 54
第三节：不管成交量的含意 55
第四节：单质的需求验证 56
第五节：多质的需求验证 57
第七章：交易理论与市场需求 58
第一节：交易是上下交征利 58
第二节：市场需求否决剪刀分析 60
第三节：交易的局限条件 62
第四节：共用品的市场需求 63
卷一后记 64
卷二：供应的行为 66
前言 66
第一章：利息理论 67
第一节：五花八门的利息率 67
第二节：利息的概念 68
第三节：收入与财富 69
第四节：消费、收藏、职业的选择 71
第五节：收成的时间 73
第六节：分离定律 75
第七节：结论 76
第二章：成本、租值与盈利 76
第一节：何谓成本？ 76
第二节：比较成本 78
第三节：租值的理念演变 80
第四节：盈利是无主孤魂 83
第三章：生产的成本 85
第一节：边际产量下降定律 85
第二节：传统的成本曲线 87
第三节：艾智仁的贡献 90
第四节：上头成本与租值摊分 92
第五节：出版行业的实例 94
第六节：出版行业的成本曲线 96
第七节：专业生产成本大跌 98
第四章：交易费用 100
第一节：什么是交易费用？ 101
第二节：处理交易费用的困难 102
第三节：从鲁宾逊到柏拉图 104
第四节：自私的困扰 107
第五节：卸责与博弈理论 108
第五章：市场概论 109
第一节：市场的本质 110
第二节：受价的行为 112
第三节：市场的供应曲线 114
第四节：参进、退出与归属租值 115
第五节：结论 116
第六章：垄断与专利 117
第一节：生产成本 118
第二节：垄断的成因 119
第三节：发明专利的五个谬误 121
第四节：发明专利的本质 123
第五节：商业秘密 125
第六节：版权与商标 126
第七节：反垄断的法例 127
第七章：觅价与价格分歧 129
第一节：垄断的觅价行为 130
第二节：什么是价格分歧？ 133
第三节：价格分歧的理论 135
第八章：捆绑销售的故事 137
第一节：捆绑要论奇哉怪也 137
第二节：万国商业机器的纸卡 138
第三节：价格分歧相对保养合约 139
第四节：全线逼销 141
第五节：微软的捆绑销售 143
第六节：其它的捆绑 144
第九章：讯息费用与讨价还价 145
第一节：物品讯息与交易讯息 146
第二节：造价的行为 147
第三节：从玉石市场看隐瞒讯息 149
第四节：讨价还价的行为 152
卷二后记 154
卷三：制度的选择 155
前言 155
第一章：高斯定律 158
第一节：庇古的分析 158
第二节：庇古的公路与奈特的响应 160
第三节：蜜蜂惹来的争议 161
第四节：高斯的音波频率 162
第五节：高斯定律的三个版本 164
第六节：高斯的贡献 167
第二章：产权结构与合约结构 169
第一节：一脉相传的三个范畴 170
第二节：三个边际相等的量度 171
第三节：市场与非市场处理社会成本问题171
第四节：私有产权的结构 173
第五节：合约结构与界外效应 179
第三章：租值消散与价格管制 181
第一节：从公路使用到公海捕鱼 181
第二节：否决价格准则的效果 183
第三节：价格管制理论的性质 185
第四节：三个基础的价管理论 187
第五节：租值消散作为理念 189
第四章：生产要素的合约安排 191
第一节：传统的工资理论 191
第二节：选量作价与履行定律 193
第三节：佃农理论的发展 196
第四节：交易费用与选择定律 198
第五节：分成合约的选择 200
第六节：件工合约浅而重要 203
第七节：小账安排深不可测 205
第八节：失业的理由 206
第八节：失业的理由（续） 208
第五章：合约理论与公司性质 210
第一节：合约的一般理论 210
第二节：公司的成因 213
第三节：界定公司的困难 215
第六章：从齐家到治国 218
第一节：中国旧家庭与伦理治国 218
第二节：工业发展的影响 219
第三节：从袖珍国家说起 220
第四节：民主与独裁 222
第七章：产权制度的转变 224
第一节：自私的难题 224
第二节：维护私产的困难 225
第三节：中国的产权转变 226
第四节：天下只有三种权利制度 228
第八章：后记 230
南窗寄语 233
给中国的同学们 233
需求定律的争议 234
离群之马 236
固执于经济研究的出发点 238
数学与经济 239
如释重负 241
卷一：科学说需求
前言
一九七一年的一个晚上，午夜思回，忍不住爬起床来，走到书桌前坐下，在稿纸上用英语写呀写的，写了几个小时。跟着交给女秘书，隔行打字二十多页。我为这文稿起了一个名目：《交易理论与市场需求》（The Theorem of Exchange and Market Demand）。于今回顾，那应该是我今天要写的《经济解释》这本书的前身。
当年在西雅图华盛顿大学任教职，文稿给几位专于价格理论的同事看。他们读后哗然，不约而同地说：「是那样简单的理论，为什么书本从来不是那样说？」书本怎样说是书本的事，要是我同意书本所说的，就用不在午夜起来动笔了。历久以来，书本所说的市场供求关系及那所谓均衡点的市价，都是以十九世纪经济学大师马歇尔（Alfred Marshall）的「剪刀」理论为依归的。作学生时我老是不明白那「剪刀」是受到什么压力而在「剪」什么，后来为人师表，教学生时自己还是不明白，胡乱地说一下，到后来要自己另寻分析。
华大的同事知道我历来敬仰马歇尔，但那文稿否定马氏的「剪刀」，就问我对马氏是否改观了。我说对马氏佩服得五体投地，他是我的基础导师，但马氏的理论有时拖泥带水，对世事知得不够深入，好些地方是可以改进的。我认为马歇尔伟大，因为他的经济分析有一个完整的架构，其中有内容。一个顶级大师，综合了前人的思想，以自己无与伦比的天分，创立了一个架构，让我这一辈有一个思想的轮廓。我在这架构的小节上代为修改一下，是应该的吧。
对我影响很大的高斯（R。 H。 Coase）对马歇尔也是五体投地。马氏的巨著（Principles of Economics，1890）的不同版本的小差异，高斯皆了如指掌。然而，高斯反对功用（utility）的概念，反对长线（long run）与短线（short run）的概念，反对均衡（equilibrium）与非均衡（disequilibrium）的概念这些概念大都是经马歇尔发扬而变得家喻户晓的。欣赏、佩服、反对，在科学上这些是没有矛盾的。
回头说上文提到的文稿，华大一位同事把它谱入他写的课本中，说明是我发明的。一家美国出版商Prentice…Hall的经济编辑读后，找到我「文稿」的原文，就带了合约来找我写一本经济学课本。那是一九七三年的事了。
该出版商给我的条件优厚，且说明不用看大纲、不用评审，我要怎样写也可以。这是难得的际遇，但我说从来不打算写课本。然而，一九七三年间，美国因为石油问题及价格管制把经济搞得一团糟，通胀急剧，而自己又有两个还不懂得走路的孩子，要多赚点钱是人之常情。我于是叫出版商把合约留下来，让我考虑一下。他要我先给他一个书名，我就在一张空白的纸上写下：Economic Explanation（经济解释）。这本书我终于没有动笔。
六十年代初期的洛杉矶加州大学，在经济学上算不上是一个重镇。奇怪的是，在那研究院里
我主要的四位经济学老师A。 Alchian，J。 Hirshleifer，K。 Brunner，R。 Baldwin都重于以假说（hypothesis）来解释现象或行为。当时，除了芝加哥经济学派（The Chicago School）外，只有洛杉矶加大认为解释现象是经济学的重点。
求学学知识也要论先入为主。当年在加大还有一件今天不容易相信的事。那就是卡纳（R。 Carnap）在该校的哲学系教大学一年级的逻辑学，是关于科学验证的方法的。卡纳是逻辑哲学大师，整个二十世纪无出其右！我当时不知道，但见成绩比较好的同学都嚷要去听他的课，我就跟去凑凑热闹了。一进课室，见到在人头涌涌的大堂的最后一排，坐一个老头子。那是我们经济学系的大教授K