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东方鱼肚白，李成看了看西施，忽然发现一件难以置信的事：她在流泪！
“快看，快看，西施在流泪，她是不是还活着？”
一个苍老而嘶哑的声音响起：“这只是人死后，身体内水分流失的正常现象，无须惊怪。”
房间里只有自己和刘协，这个声音又是谁发出来的呢？李成好奇的转过身，看见一个少年白头翁，惊得说不出话来：刘协竟然一夜白了头！
第三十一章 侍卫长
更新时间2012716 23：57：22 字数：2854
议政厅，监国听完报告，看着儿子的白发，很是慌乱，眼神闪烁，不敢直视。场面十分沉闷，监国说：“这事就算了，死者已逝，好好安葬，以后不要再发生同样的事。”完了站起来，未走两步，摇摇晃晃向后便倒。
众人皆是一惊，上前抱住，七手八脚地护送走了。大殿霎时走的干干净净，只剩李成与刘协。李从刚才的担忧回过神，见刘协满头白发，白的纯洁，白的心痛，空洞地盯着监国的座位，喃喃道：“这事就算了，这事就算了，时候还没到，时候还没到。”
养心殿内，高杰听完，火冒三丈：“肮脏龌龊，残忍野蛮，如此卑劣之徒，孰可忍孰不可忍，我这就去抓那张文武。”
刘协劝道：“事情已经平息，监国也因此晕倒，总督且息事宁人，不要再起无谓风波。”
高杰拍案而起：“此事还能容忍，世间还有公道吗，世间还有王法吗？罪不罚，恶不惩，我这个总督还有什么用？！”
高冲出宫去，刘协抓了抓自己的白发，很是忧虑：“大哥赶紧去张府通知司令。”
“他们不是逼死西施，你为什么还要维护他们？”
“不要问这么多，照我说的去做就行了。”
李带了几名侍卫，抄最近的路到卫戍司令的府邸，说明来意，张文武听说高杰来攻，吓的不轻，赶紧召集家丁，倒也聚了百来号人。很快马蹄声自远到近，人声鼎沸，大批步骑团团包围了院落。
传令官喊道：“房子里的人听着，你们已无路可逃。高总督只追究张文武一人，绝不伤及无辜，其他人放下武器投降，打开大门，打开大门！”
张文武攥着枪的手已经满是汗水：“监国已不过问此事，闹下去对谁都没好处。大家都是吃公饭的，也不容易，打起来两边弟兄必有死伤，何苦如此？高总督大人有大量，这次就算了，兄弟保证以后不犯了。”
接下来是高杰的声音：“可知欠债还钱，杀人偿命？身为司令，知法犯法，若不处罚，我如何向一城百姓交代？国无纲，人无法，军队如何效命国家，人民如何安居乐业？”
张文武理屈词穷，抱住李成不放：“今日事急，大人可为我言语几句，救命之恩，日后必有重报。”
李成胳膊差点被他扯掉，只得硬着头皮喊话：“我是李成，奉养心殿之命，前来调停。万望高总督以法理为本，双方坐下来好好谈一谈，免得城中厮杀，惊扰百姓。”
“养心殿一营带，如何命令我？今日不得监国手令，决不罢休。若仍不投降，无论里面是敌是友，大炮一轰，玉石俱焚！”
靠，还有大炮？！这下轮到李紧张了：“司令家可有地道躲避之处？”
“只有狗洞，却无地道。”
正当院外传令架炮，院内慌作一团，李必发带卫兵旋风般赶到：“监国手令在此，命高总督，张司令，李侍卫长前往长乐宫。”
永安殿内，监国半躺半卧，满脸倦容。听完李的报告后露出三分欣慰：“你做的很好。”
待高杰把情况说完，监国喝了一口水，开口道：“事已发生，大家都很不愉快。不如大事化小，小事化了，以此为教训，风平浪静。”
高颇为激动：“当年雍州城下，监国对我是怎么承诺的？您说会和我建立一个人人平等，路不拾遗，再无贪官污吏，再无鹰犬横行的国家，难道您忘了吗？”
“那也非一日之功，昨日小儿已失所爱，一夜白发，总督莫非还要再逼死老夫才开心吗？”见高无语，又说：“我见先生很是劳累，总督一职就权且放下，休息一段时间，这担子先让别人挑着吧。”
高杰恨恨而退。李的脑子却转个不停：高被架空了权力，空出来的曲沃总督又会是谁来当呢？
“张司令何在？”张文武闻声上前，监国语气平缓：“你兵带的好，司令做的好，很好，很好。保持下去，莫要骄躁，莫要自大。”张点头跟小鸡啄米似的：“属下平日时刻提醒自己要牢记监国教诲，戒骄戒躁，谦虚好学，努力做一名优秀的军人。”
李听了很是作呕，此人仗着总理大臣的支持和领袖的信任，无恶不作，与匪徒毫无区别，居然还能在这装孙子，演技真好！
“总督一职，暂由李必发兼领。我信任发哥，你就不要过问了。各人做好自己的本职工作，互相勉励，以保晋国。”
刘协与李成讨论今天所发生的事情，皱起眉头：“我们丢了城中的控制权，所幸接管的是发哥，李必发是一个在双方胜负没有出来之前，绝对不会倒向任何一方的中立派，我们暂时不用担心。”
人传监国召见养心殿侍卫长，两人对视，颇为吃惊。李起身要走，刘协挠了挠头发，说：“大哥切记，无论监国问什么，只管如实作答。”李半信半疑，告辞而去。
李成到了门口，依例被解除了枪支。走进一看，监国仍是卧于塌上，两名美貌少女端茶送药，侍卫环立于侧。李坐于离塌三分的椅子上，监国起初问些刘协的作为，忽问道：“侍卫长看守那女子的尸首时有没有说过‘无论什么人，什么官，哪怕是监国亲自来，也不能被抢走了’这样的话？”
李成一惊，为什么是他问这个问题？如果是晋国其他任何一个人，自己想怎么回答都可以，偏偏现在是最高统治者，而且自己的话里还特别针对了他。其实从说出那句话，心里就有些后悔和担忧，现在担心成了现实，自己要为自己的言语付出代价了。当时自己只对潘刚说过，应该没有第二人听见，难道是他嘴风不严漏了出去？真恨不能飞出去找他核对一下，眼下不知道监国对那句话到底掌握多少。倘若监国知道了这句话，自己矢口否认，那就是欺骗，可是如实回答的话，等于承认自己公然藐视领袖，罪过不小。瞥了下周围的侍卫，全都是荷枪实弹，自己如何回答，马上就会决定自己的下场。
监国等了许久不见回应，又缓缓问了一遍：“说还是没说？”
李成坐在椅子上，已是汗流满背，被这么一催，更是满脑子空白，忽然想起少主的嘱咐，鼓起勇气，回答了平生第一个也是最后一个难题：“说过。”
“啪！”监国手中的茶杯落在地上，摔得粉碎。
李成脑子嗡的一声：他要杀我！他要杀我！
“岁数大了，不中用了，杯子都拿不住了。罢了，侍卫长退下吧。”
李成不知道自己是怎么走出永安殿的，时值隆冬自己衣服却大半湿透。回到养心殿，待要与刘协商议，侍卫称少主去了总理大臣的官邸。等了许久不见回来，问侍卫可知少主说过因何事而去，又何时回来，均答不知。
到了徐府，老远听见爽朗的笑声。中堂大门开处，刘协说：“以后总理大人直呼小子姓名即可，少主是外人喊的，须不要自己人见外。”
“哈哈，那老朽就斗胆了。既然少主——不——贤侄能放下那件事，既往不咎，那我们以后就是一家人了。咦，什么风把侍卫长吹来的，快进来坐。”
李成依言坐下，看着刘协，几次欲言又止。徐华道：“才说是一家人，侍卫长还是这般模样，老朽很是失望。”
刘说：“以后在我面前说的事，在总理大人这一样可以说。”
李把情况毫无遮掩地说出来，徐华捋了胡子说：“监国早就知道那句话，侍卫长没有撒谎，很好。”
言谈之间，有人来到徐身边耳语几句，递过一纸文书。徐打开文件，高声宣读：
令
迁李成副侍卫长为长乐宫总侍卫长。
“以后李总长统领宫内大小事务，位高权重，老朽也要敬让三分啦。”
刘笑道：“哪里，他能当上总长，还不是总理大人和监国眼光卓越，知人善任。我们不懂的地方还很多，以后还要多多请教才是。”
李陪笑：“那是那是。”
“哈哈哈……”
三人毫无隔阂，开心不已，放声大笑，好似家人一般。
真的，看起来，好似家人一般。
第三十二章 故土难忘
更新时间2012717 12：17：32 字数：3450
不在其位，不谋其政。李成坐上总侍卫长的位子，才知道长乐宫这个晋国权力枢纽的安全工作到底有多严格。虽然总侍卫长是负责宫内全部的安全事务，但各殿的侍卫长的任命和清退却是由监国亲自负责。侍卫长们的报告需一式两份，同时递交总侍卫长和监国，总长每个月又要向监国报告两次，如果遇到紧急状况，需要一天一报甚至一天数报。宫中需要的食物经过长期的筛选，已经在城外选定了专门供应的村庄，他们生产的农作物收获上来，经过验收直接运回使用。宫中开凿了三口井，用水完全可以自给自足，三口井由专人二十四小时不间断看守。每道食物烹饪好，都要由制作厨师和监管人亲自品尝，一来尝试口味是否符合要求，二来试验有无毒药。
李成坐镇宫中，频繁收到情报人员关于高杰的秘报，这种报告永远不会被世人所知晓，只有负责人和最高领袖数人才能翻阅。情报系统对于高杰这种被罢职闲搁的大员极其重视，一言一行，都必须随时上报。连续多日收到此类不痛不痒却很烦人的报告后，李成终于明白为什么很多高官贵胄在遭免职后会被处决，因为情报主管很可能揣测领袖的心意后，对失势官员的报告中过多称述不好和危险的信息，当领袖经常读到心生怨念的反馈，如果对此人不是十分信任，采取极端手段来处理真是太正常不过了。
但是呢，显然监国对高杰的信任超过一般人，无数份关于高牢骚和不满的报告送抵长乐宫，但他看完就随手放到一边。面对李的诧异，监国回忆起与高的相遇，说出他为什么会如此相信高。大约十八年前，刘陶带着儿子去找于神仙算命，于看了看刘陶，又看了当时只有三岁的刘协，说了这么一句话：“白发天子黑发臣，上草下木换乾坤。”刘听了魂不附体，回去秘密处决了当天的几名随从。可话还是泄露了出去，皇帝当时就要斩刘陶，多亏刘家世代为官，朝中同僚们以性命担保，这才免去死罪。就此降级监视，一直到“贡院舞弊案”发生，轰动天下，科举饱受病诟，朝廷开始创办新式学校。
帝都洛阳创建了京师大学堂，这座大学堂不仅是大隋最高学府，更是全国最高教育机构，统辖各地新旧学校。在朝廷多年沉浮的刘陶被任命为正总教习，潘彰为副总教习。一天，刘陶和潘彰在校内视察，见到一个饿得几乎晕倒的学生，便买了份饭菜给他吃，潘嗤之以鼻，认为没钱就是废物，那个学生应该自己赚钱才对。
刘陶和潘彰很快因为治学理念不合发生争执，刘提出“文治”，即管理人员与学生关系近乎平等，长官与老师不得随意辱骂殴打学生，不得收受学生与家长财物。治学分离，老师管理学生的学习情况，但无权插手生活状况，管理人员负责照料学生的生活，保障其安全，长官根据两方面情况决定学生合格与否，开除与否，毕业与否。并给于学生一定的自治权，监督老师，管理人员和长官的行为和决定，捍卫学