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的确，若这对双胞胎公主联手，然后施展爆破空间，就算是现在自己兽魂师等级高过她们，也绝不可能轻松应对。
毕竟，空间属性和寻常属性不是同一个等级上的力量，有着压倒性的优势。尾巴曾经说过，能对抗空间属性的，只有空间属性。
但是
虽然当初九岁的郑峰并不知道这对双胞胎能使用空间属性，但还是为自己以后的安全做好了充足的准备，自己这几年来的‘投资’，终于到收获的时刻了！
当林天雪想看看这个混蛋惊慌的表情时，却发现这混蛋完全没有一丝惶恐，嘴角反而微微翘起，一副胸有成竹的样子。
她忽然有一股很不好的预感。
郑峰转过脸望向林天雨，微笑地问道：“天雨，你不会和你姐姐一起对付我吧？”
天雨的脸蛋顿时就红了起来，这是大哥哥入学后第一次对自己说话，而且还是笑着的。
“噗通”、“噗通”、“噗通”、“噗通”、“噗通”
她只觉得自己现在的心脏跳得比以往都要快，自己想阻止都阻止不了。
天雨下意识的把头低下去，以此来遮掩那通红的脸蛋。
最后轻轻的应道：“嗯”
听到天雨的回答，郑峰脸上的笑容越发灿烂起来，眼睛重新望回了林天雪的身上，笑道：“你现在还有什么手段吗？”
林天雪傻愣愣的站在那里。
怎么会这样！！？这混蛋还真‘勾搭’上了自己的妹妹，他到底对天雨做了什么？什么时候做的？天雨那傻丫头为什么会这么听他的话？自己怎么会完全不知道？
这一连串的问题，她找不到任何的答案。
林天雪在此之前，一直以为是妹妹单独对那个大混蛋有好感而已。虽然自己不愿意承认，但那个大混蛋的脸，的确对天雨这种‘无知少女’具有很大的诱惑力。
但是，以现在的情况看来，根本就不是自己想的那样子。他们两个早就‘私通’好了，自己还被蒙在鼓里。
妹妹在来到天魂学院后不是一直都和自己在一起的吗？他们怎么才能在自己的眼皮底下‘私通’，而又不被自己发觉。
林天雪现在只能愤怒的看着妹妹骂道。
“天雨，你竟然敢吃里爬外！！！”
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第六十五章 魂狐一族【第三更】
第六十五章魂狐一族
虽然，林天雨现在已经把头低下去，但是她刚刚那通红的脸蛋，其他人怎么会看不见呢？再加上林天雪那句“吃里爬外”。
天雨现在低头的样子反而是欲盖弥彰，此地无银三百两嘛！
“咔嚓”
班上许多男生忽然间觉得自己心里有什么东西碎掉了。他们心目中那美丽善良的天使居然和郑峰那家伙有着不可告人的秘密。
两位公主殿下，经过了一个多月的接触。他们也明白了长公主殿下就是个火药桶，一碰就爆。而且刁蛮任性，睚眦必报，那是万万不能得罪的存在。最重要的还是某个部位完全没有发育的迹象，谁若娶到了长公主殿下，那是倒了八辈子的大霉。
但是，二公主殿下完全和她姐姐不同，温柔善良，美丽可爱，善解人意样样具有，简直就是天使的化身，他们心目中的女神。最重要的还是某个部位发育的异常良好，那梦幻般的弧度让人着迷。而且到现在为止，还保持着稳定增长的趋势。谁若娶到了二公主殿下，那是积了十辈子的德。
现在，一想到心中的女神竟被郑峰那变态贫＊乳控所玷污，他们的嫉妒的怒火就无法平息下来，恨不得能取而代之。
暗骂一句：郑峰那个该死的变态贫＊乳控，不对！！！
他们发现了一个很严重的问题，原来之前一直都看错了郑峰。
郑峰那家伙绝对不是贫＊乳控！
嫉妒归嫉妒，但他们也知道自己根本就不是郑峰的对手，想‘英雄救美’也没有那个实力，只有站在那里干瞪的份。
“姐姐不要站在那里不动了，我们先去操场。”
林天雨无法继续接受众人那怪异的眼光，只能强硬的把还在愤怒状态中的姐姐拖走。
“放开我，你这个‘吃力扒外’的丫头，‘内奸’、‘内鬼’”
声音渐渐远去。
或许在场还不明白事情的就只有两个人了。
一个是王郝伟，他是认为二公主殿下知道郑峰的‘真正’身份，而长公主殿下不知道，所以才会发生这种闹剧。他对郑峰是陛下的私生子深信不疑
另一个则是郑峰本人，他只认为这是林天雨对自己哄她的报答，并没有其他含义在内。
这也只能说，每个人都有自己特别迟钝的方面。
经过长公主殿下的火炎吐息和二公主殿下的反常情况，班里的人似乎都忘记了这一切的源头是什么——郑峰对长公主殿下究竟做过了什么事情。
现在的他们反而更想知道郑峰究竟是如何‘勾搭’上二公主殿下的，不单单林天雪不明白，他们也照样是不明白。
虽然开学了一个多月，但郑峰那家伙安静呆在学院里的日子，十只手指都数的来。而公主殿下她们明明一直呆在学院里，怎么就能‘搭上线’呢？
郑峰见林天雪她们走远了才慢慢跟了上去。
路上，富严杰满脸崇拜的望着郑峰，兴奋道：“老大，泥是在是太厉害了，竟然连长公主殿下都拿泥没有办法，二公主殿下也是泥的淫！”
郑峰没有和富严杰在那里瞎扯，他向尾巴问道：“尾巴，林天雪刚才的那个魂技虽然对我没有作用，但也不可能是控兽者的力量程度。到底是怎么回事，难道那个魂技就如此厉害？”
“大变态，谁和你说那个女孩是控兽者，她的兽魂力值3638，快达到上位驭兽使了，不然的话，怎么会整个教室的控兽者都抵挡不住那火炎吐息。奇怪的是她旁边那个叫林天雪的女孩兽魂力值也是3638，中位驭兽使。”（3666以上才是上位驭兽使）
他这时才恍然大悟，难怪当初在青海森林时，就觉得她们只比自己稍弱一些。那个时候的自己是上位驭兽使，那她们现在接近上位驭兽使也没有什么好奇怪的了。
尾巴的声音忽然提醒到。
“大变态，还有要小心她们的魂兽！”
郑峰问到：“那对小狐狸？”
“没错，那两只狐狸是魂狐一族。最珍贵的是它们和精灵一样有着多段进化，虽然不是百分百可以进化，但也十分稀有了。”
“它们天生便是灵兽了，俗称一尾灵狐，进化后便是：二尾幻狐；三尾地狐；五尾天狐；七尾圣狐；最终是神兽九尾妖狐。”
“最终进化到神兽，为什么叫九尾妖狐？应该是九尾神狐才对吧，之前的名称不也是尾数加等级？”郑峰问到。
“九尾妖狐的名称并没有弄错，一般来讲，进化到七尾圣狐的便已经是魂狐一族的极限。但是，在历史的记载中曾经出现过一次，七尾圣狐突破到九尾的情况。”
“魂狐一族性情温和，就算是圣兽七尾圣狐也不会滥杀无辜，但是那只突破到九尾的魂狐，却性情大变，凶残无比。当时的世界被它弄的支离破碎，最后还是众神兽联合人类的几位神兽师，才把那只九尾魂狐封印起来。”
“至于为什么是封印而不是杀死，这就没有记载了。或许是因为九尾魂狐的实力过于强大，根本无法杀死只能封印，又或许是别的原因。但至此之后，九尾魂狐就成灾难的代名词。传闻，只要有九尾魂狐出现，便会发生巨大的灾难，所以九尾魂狐被称为妖狐而不是神狐。”
“曾有人类想屠尽魂狐一族以防后患，但魂狐一族天性温和，当时的神兽是不可能答应这无理的要求。这件事情便不了了之。何况那次之后，魂狐一族也再没有谁能突破到九尾，九尾妖狐真正变成为了魂狐一族的传说。”
“神兽联合人类封印九尾魂狐？你们神兽也会和人类交流的吗？”
听到竟然有一段这样的历史，郑峰对此感到十分好奇。
尾巴听到郑峰这样问自己，生气地说道：“当然，大变态你可不要小瞧我们高等魂兽，当初兽神岛上生活的魂兽和你们人类社会没有什么区别！！甚至比你们人类的城市更加繁荣！！！要不是要不是”
说着说着，尾巴忽然停了下来，似乎有什么东西要隐瞒郑峰，支支吾吾起来，没有继续说下去。
“兽神岛？”
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第六十六章 惩罚
第六十六章惩罚
郑峰被‘兽神岛’这个词吸引了，立即问道：“兽神岛？那是哪里？”
但是，尾巴显然不打算回答郑峰这个问题，把话题转回到了原点。
“而且魂狐一族繁衍后代必定是一胎两个，天生的属性就是一火一水，是融合火和水形成爆破空间的最佳搭档。对了，那两个女孩也是双胞胎，而且兽魂力属性刚好也是一火一水，并且兽魂力值相同，她们肯定是为了修炼爆破空间。”
尾巴认为自己的猜测肯定没有错，得意的告诉了郑峰。
见尾巴回避了自己的问题，郑峰明白尾巴是不想告诉自己，理由可能是自己暂时没有必要知道，又或者是知道后对自己没有好处，还是其他原因。
郑峰相信到了合适的时候，尾巴自然会告诉自己。不过，既然尾巴现在不想说，自己也不会去强迫她的。
郑峰回应道：“没错，她们的确是修炼爆破空间，并且已经成功掌握，这个我早就知道了。”
尾巴吃惊道：“什么？！！你早就知道了！她们真的成功掌握了爆破空间，快告诉我听！还有你既然知道她们掌握了爆破空间，还敢得罪那个女孩，你找死啊，要知道你现在可是一个空间属性都还不会，根本没法对抗，打起来的话，就只能逃跑。”
郑峰看见林天雪她们施展爆破空间时，尾巴还不在，郑峰也没有告诉过她这事情。也难怪尾巴不知道。
随后，郑峰便把当初在青海森林中，看到她们施展爆破空间秒杀一群锐齿鳄情形一五一十的告诉给尾巴听。当然，还有自己‘收买’天雨的经过。
尾巴松了一口气说：“哦～那有那样的事情啊。她们并不是成功掌握了爆破空间，只是勉强使用出来而已，掌握和使用是完全不同的两个概念，不要随便胡说好不好。吓我一大跳，我也真的，两个12岁的人类女孩竟然可以成功掌握空间属性，想想都知道不可能。”
“不过她们现在就能勉强使用爆破空间，也足以让人吃惊了，以后或许还真有可能被她们成功掌握。还有你这个大变态，太坏了，原来早就把其中一个骗的团团转，果然是个大骗子！”
郑峰辩解道：“别胡说，我可没有骗她，她母亲的确说过那样的话，是她自己分不清场合来理解，那是她自己的问题。而且那之后，我也只是哄她，并没有要求她做什么事情，拉着她姐姐也是她凭自己的意志所采取的行动。”
尾巴自我安慰道：“明明就是个大骗子，还不承认。嘻嘻～～～原来不止我一个被你骗啊，太好了！不是因为我太笨，是大变态你太狡猾了。”
郑峰心里暗道一句，不过并不是对尾巴想的。
“不，尾巴你绝对比天雨还要好‘哄’！”
腿软倒下的学生也开始渐渐恢复了，无奈的走向操场。
因为现在是刚上课的时间，所以操场上并没有其它的学生，而一班的学生们聚集在一起，在空旷的操场上格外显眼。
其他班级内的学生发现了操场上忽然出现了二三十来人，忍不住转头向外看去。有第一个，很快就会有第二个，不用一会儿，许多人都通过窗户向操场上看去。
很快就有人发现这些站在操场上的人全是一年级一班的学生。更是仔细想看看究竟什么回事。
教师管也管不听，只好随着学生一起看向