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基本介绍完毕之后，铁华又道：“今天的训练，就是以64式手枪为道具，现在我讲解下怎么打开保险，怎么装子弹，你们仔细看好了。”
说完铁华熟练的将握把上方的保险打开，上膛，然后枪口朝下的对着地面扣动了扳机，整个动作非常连贯，甚至有一种动作的美感，显然是在这方面下过一番功夫，达到相当的水平。
这时，站在旁边的张山峰对陈誉悄声道：“铁华是我们这里有名的神枪手，多次在比赛中拿到第一名，被称为是牛团长之后最优秀的射手。”
陈誉道：“看得出来，枪感很好。”
“无论是手枪、步枪，静止射击还是移动、运动中射击，铁华都很优秀。”张山峰又介绍道，“今年他代表军区参加国射击冠军赛手枪项目和步枪项目，分别获得第三名和第四名，部队里面刚刚给他颁发了一个一等功呢。”
陈誉赞道：“军区比赛，高手如云，能拿到这种名次，很不错。”心中又想到：一等功，那可是要审批通过的，这铁华背后的能量也不小啊。
第十五章 拔枪速度
这个时候，下面男生中有人低声问道：“这种就是黑星手枪吗？”
铁华顿了顿，道：“看来你们警匪片看得不少。黑星、大黑星指的都是这种——”
说着他从另一个木箱子里拿出了一把黑色、棱角硬朗、看上去十足的手枪，个头明显比刚才的六四式手枪大。眼尖的同学马上看出，其护板上有五角星标志。
铁华指了指那护板，道：“这就是黑星名字的由来。既然你们感兴趣，我多说两句。五四式手枪，是我们建国后仿造苏联tt30/33式托卡列夫手枪制造的。这种枪的最大特点是威力大，普通手枪在500米内才有杀伤力，但五四式手枪是个例外。使用该枪可以轻易打穿警察所穿的老式防弹衣和他们喜欢躲避的警车车门，甚至击穿砖墙和邮筒。所以，外观威猛、杀伤力强、造价便宜的这种手枪，在上世纪90年代开始被境外的分子打量使用，俗称黑星、大黑星，直到现在仍在黑市上很有市场。”
“那这种枪有缺点吗？”刚才开口的那个男生继续问道。
“杀伤力强，带来的缺点自然就是后座力大，比较考验射手的熟练操作能力，容易发生误伤事件，新手慎用。”铁华带着淡淡的骄傲道。
话刚说完，他右手拇指将保险弹开，无名指和食指勾住扳机护框，食指和中指用力，只听见清脆的上膛声响起，接着又是一个扳机扣动的声音，整个动作一气呵成，显然也是极为熟练。
看来看众人羡慕的阳光，铁花忽然有所感慨的道：“你们之中的绝大多数人，一辈子也许只有这段时间有机会摸到真枪，打出真子弹，少数人以后才可能会跟手枪打交道。但无论哪种情况，如果是要切实发挥枪支作用的，一定要全面了解枪的性能，熟练的完成从拔枪到射击的过程。下面我先讲解下。”
接下去每个人都领到了一把六四式手枪，把它插到了枪套里面。
铁华一丝不苟的讲解着如何解开枪套、拔枪、握枪、瞄准和射击等要领：“注意，解开枪套时要快，用拇指迅速和打开保险带，顺势拔出，拔枪和握枪时食指必须平贴于枪管，不能放在扳机上面，除非是要开枪。握枪的一般只是有两种，一种是两手共同握枪，一种是一手握，一手托。随便你们用哪一种……射击时必须三点一线：眼睛、准星和目标在水平线上成一直线……”
讲完了，铁华看着正触摸着手枪兴奋得脸上发光的学生，让他忽然想起了几年前自己刚刚入伍的情形，于是暂停了几分钟，让这些第一次摸到真枪的男男女女感受着手枪特有的金属质感。
过来一会儿，才开始让所有人跟随他的动作：“拔枪！瞄准！射击！收枪！插抢！……”
几个动作由拆解到连贯进行，不断的重复，一遍遍进行。
不少人一开始很兴奋，但进行了几十遍的重复动作，还是有人开始不耐烦起来，嘀咕道：“都会了，赶紧实弹射击吧。”
铁华听到后，马上停下手中的动作，指着那个学生道：“你，出列！”
那个学生没想到铁华的耳朵这么尖，垂头丧气的站出来，联想到昨天那几个迟到家伙的下场，他不无悔意。
下面的一些学生也带着不同心情的看着教官，想看看这次的惩罚方式是什么。练习插拔枪100次？还是罚站1小时，或者是取消实弹射击资格？
那名学生被众人当成了各种场景中的倒霉意淫对象，各种善意或者恶意的猜想在大家脑海中进行着，并外化为各种各样的表情。
有个胖胖的女生因此笑出来声音，这时，铁华忽然又面无表情的指着她道：“你也出列！”
大家见状，表情唰的一下都收起来，敢情这铁教官是个心理变态啊，笑一笑都不行！
那女生慢腾腾的挪动着步子，口中道：“教官，我刚才是嘴角抽筋……”
铁华不为所动的道：“你站在那根柱子旁边。”
说完指了指几十米外的一根白色圆形柱子。
那女生不知道铁华要进行怎样的处罚，只好哭丧着脸走过去，像朵风中的小白花瑟瑟发抖的站立着，让人怀疑她在下一秒钟就会跌倒，同时又在进行恶意的揣度：难道教官要对她进行邪恶惩罚……？
铁华对那男生道：“你准备好，当她冲过来的时候就拔枪。”回头又对几十米外那女生道：“你准备好，我喊跑到时候，你尽快的跑过来。”
众人有些摸不着头脑，不过看样子铁华到目前为止的指令还是比较正常和简单的。
两名当事人思考了很多的下场，但是对教官的指令仍是摸不着头脑，当下只好照搬再说。
“一二三，跑！”铁华干脆利落的发号施令道。
那女生开始迈动两条粗壮的大腿奔跑过来，远远看上去，像一头母熊冲撞过来，声势惊人。
那男生一听到指令，已经开始要拔枪，但见到女生这种令人侧目的情景，心神还是为之一夺！本来还算熟练的右手拇指，因为紧张，找了一会儿才挑开了枪套的保险，然后用力将手枪拔出来，不过还没等他举起手枪，女生已经跑到面前了。
铁华对两人道：“入列，待会自行练习拔枪瞄准动作50遍！”
说完，他对着那些脸上犹有疑惑的学生道：“你们看清楚了吗？刚才的例子告诉你们什么道理？”
这时有学生举手，经过他同意后，开口道：“实战中熟练拔枪很重要。”
铁华点了点头，道：“刚才两人的距离大概50米，那位女同学跑步的速度偏慢，但从她一开始跑到停下来，也不到10秒钟时间，在这个时间内，很多人是来不及拔枪和瞄准的，更不用说射击了。实战中，对手的距离可能更短、奔跑的速度可能更快、现场的其他压力因素可能更多，你们要想完成用手枪制服对手，就一定要练好基本功，从拔枪到瞄准射击，最好3秒钟内完成，这样，实战中才能发挥作用！”
大家听完后才明白他刚才举止的深刻含义，露出思索的表情。
“好了，接下去进行15米静止实弹射击！”又练习了一段时间之后，铁华终于宣布了这个让大家期待已久的消息。
第十六章 射击天分
带上厚厚的红色耳罩，两脚平行或者是错开一个脚掌的距离站立，第一组的十几名第一批实弹射击的学生，兴奋激动得手指有些微微颤抖。特别是看着旁边的小凳子上那10颗闪着铜色光泽的子弹，有一种铁血的激动感。
每个人的后面都站着一个下一批的学生，任务就是盯着前面那个人，防止他的枪口指向别人，也可以在他遇到问题的时候及时协助。
在他们前面不远处，是贴好了崭新的半身十环标示纸的靶子。
铁华的声音适时响起：“15米静止射击，统一听我的口令进行动作，再强调一次：有问题马上举手，严禁将枪口指向别人！”
“上子弹！”
听到他的号令后，那些学生马上将六四式手枪从枪套里面拔出来，捏住那小小的子弹压到弹夹里，第一次装子弹，有人紧张得抓不住那圆滑的子弹，有人掌握不住要领，死活按不进弹夹里。所以有蹲在地上捡子弹的，有请求帮忙装子弹的。简简单单的一个动作，竟然花了5分钟时间才让所有人顺利完成。
铁华也不恼，仍然是面无表情的继续道：“上膛！瞄准！”
一阵稀稀疏疏的上膛声后，一个个乌黑的枪口瞄准着目标，颇有些雷厉果敢的味道。
“射击！”随着一声令下，“呯！”的声音此起彼伏，巨大的声音让后面那些跃跃欲试的学生们吓了一跳，有胆小的女生尖叫起来，捂着耳朵跳到了人群后面。
铁华的眼光扫过了那排开枪的学生，同时将目光放在十几米外的那排靶子上面，忽然微不可见的摇了摇头。
接下去又是连续4枪，再后面的5枪铁华没有再喊口号，而是让他们自由射完。
打完了10颗子弹，不管是气势惊人一口气连开数枪的好汉，还是半天才一响让旁人心惊胆战有掐死他的冲动的异数，或者是中规中矩老老实实打完的普通学生，都脸上洋溢着幸福和自豪的神采，仿佛是从枪林弹雨中闯荡了一番，再也不是只会纸上谈兵脑中意淫的文弱书生。
铁华喊道：“自己过去看成绩！”
顿时，那些学生争先恐后的跑过去，满心期待的欣赏自己的佳绩，不过一阵鬼哭狼嚎很快响起：
“天啊，我的靶上面为什么这么干净，谁偷了我的子弹，是谁？！”
“咦，我的靶上面怎么有13发，哪个好心人干的，小女子感激不尽！”
“10环，我打中一个10环了，苍天啊，佛祖保佑，枪神显灵啊！额，其他的子弹飞哪去了？！”
“1环、2环、3环、4环、3环、2环、1环……谁能告诉我，这是神马情况？”
……
后面的几批同学，表现大同小异，成绩也是每每出人意料，惊艳不断。
等所有同学都打完了手中的子弹，铁华让人把那些靶心的成绩都登记下来，然后道：“你们有什么体会没有？下面是自由发言时间，可以畅所欲言。”
这句话一出，让大家都感觉身体一轻，马上有人叫道：“教官，这些枪是不是有问题？我明明瞄得很准，但靶心上啥也没有？”
铁华道：“问得好，你先示范下你的开枪动作。”
那学生倒是挺大方的，出列后大大咧咧的拿来一支没有装弹夹的手枪，两只手紧紧握着枪把，然后把枪管放到两眼之间的位置瞄着前方。
铁华摇了摇头，道：“三点一线，什么叫三点一线，你这种只有两点，错得太离谱，虽然我们的靶子只有十几米的距离，但你瞄准的时候出现了几毫米的偏差，实际距离就可能相差一两米！不脱靶才是怪事。下去后好好体验下，用一只眼睛瞄准的感受。”
那学生垂头丧气的入列，又有一人带些傲气的道：“教官，1个10环，2个9环，2个8环，这个成绩怎样？”
铁华问道：“你叫什么名字？”
那人身材高大，相貌出众，正是副班长崔大安，只听他大声道：“崔大安。”
刚才打了10枪，查看结果时赫然发现自己的成绩相当出众，不但让他，也让周围的不少人惊呼不已，俨然有新生里面的“枪神”的派头。
这时，铁华的声音传来：“打靶的成绩主要看稳定性，如果弹痕分布光散，那么一发10环和一发5环、甚至脱靶，都差别不会太大，证明是偶然�