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在这个6年制民族舞专业的班里，共有30个女孩，分在两个班。最大的一个16岁，和我同住在一个有7个床位的房间里，我们都叫她姐。开课以后她被选为我们的班长，负责老师到时点查人数。
说实话，今年2月份我刚刚过完9岁的生日，而户口本上的年龄是母亲托人改写的，由属鼠变成了属猪，长了1岁。刚考进舞院的情形虽然刚刚过去，但也有些模糊淡忘了，只记得当时一个个老师不停地拿小软尺量你的胳膊、上身和腿的比例，不停地传呼你一个人进入一个有十几个大人盯着的房间里跳舞，然后轮流搬抬你的左腿、右臂，叫你弹跳，等等。经过一番观察，终于被一个老师从落选的队伍里领到入选的横排中，站在最边上，当时疑心是否差点被拒之门外，并排而立的女孩都高过1。36米的我。我的腿比上身长8厘米，算是一个短腿姑娘，另外的各地女孩有长15厘米到22厘米的不等，都是些苗条的种子。可是我裸露出来的肘、膝盖、脚面的局部没有她们的粗糙和色重，不知道为什么看上去格外显眼，仿佛用灰色画笔特意涂过。
后来大家生活在一起才知道，那些有颜色的皮肤大多是长在已经练过几年功夫的人身上。有个女孩告诉我将来的某一天我也会无形中拥有那种肤色，那神情好像略带一丝自豪或者叫做炫耀。这个女孩比我大3岁，她管这样的肌肤叫色斑。
皮肤木刺
1993年9月26日 08：00附中女生公寓406室
开学后的第一个周末，没有家里洗衣机轰轰的转动和喇叭里广播的新闻，也听不见父母低声的聊天。阳光还算灿烂，透过窗帘投射给住在下铺的我。不知道为什么，离家出来的星期天会起得如此早，也许心里有些不踏实，就爬起来坐在暖融融的床上，在腿上垫着个枕头开始写起东西来。
北京的水据说是来自地下，因此一年四季会冰凉透彻，晨时洗过脸便完全清醒了。妈妈在临别的时候告诉我，洗衣服时要戴上胶皮手套，水温会刺激皮肤，刺激关节，要注意保护自己的身体。不过只因年纪太小体会不到叮咛背后的苦心，如今保温箱里的生活已经结束，所有衣物当然要亲力亲为。尤其被提醒不要在练功之后、大汗淋漓的情况下用凉水洗脸。而我经常看见高班的姐姐们赤身裸体走在宿舍楼道里，还用水管里刺骨的冷水冲洗自己，简直惊呆加佩服。
就这样一直坐着，感觉到上腰至大腿有个部位总不舒服，站起来用手仔细地摸索，发现一颗木刺。没错，小镜子告诉我那里的确有一颗饱满的黑色木刺，在大腿后侧。这个东西是学校练功房地板的产物，我们每天要光着腿，只穿一双小袜子坐在地板上和它亲密接触，勾绷脚、横叉、地面环动等舞蹈基础训练都会不遗余力地刮起木地板上的刺，紧接着就无声地落进皮肉里。所以课后大家经常相互合作着用针挑出刺，然后留下红肿的一小片，这也是女孩子经常抱怨的话题。如果父母在身边肯定还要点上什么双氧水或者碘酒一类消毒的东西，他们会说千万别感染。然而，现在在我看来这只是舞蹈磨炼意志的一小部分，用不着大惊小怪。不过，现在只好等姐姐们睡醒之后帮我“挑刺”。
皮肤把杆
1994年5月12日 21：30附中女生公寓406室
早上基训课老师让我们钻进把杆站到墙壁角落里量身高。我是第一个，仍然是班里最矮的一个学生，所以每次组合的开始我都会自觉地站到第一个出场位置，代表从小个开始。来北京上学已经结束了整整一个学期的试读，逐渐习惯早起然后一天满满的课程。父母的电话定期打给值班室，不断告诉我注意营养，可我依旧是 1。4米出头，丝毫看不到爸爸那样海拔 高度的身影。我们的基础训练课循序渐进，已由地面升至把杆，教室有时碰巧是开学第一次参观留名的那间。
舞蹈学院专业教室的布局是中间和两侧三面把杆环绕教室，剩下的一面是可以照见所有孩子的镜子墙，镜子下面是放日常衣物的柜子，有拉门。能站到中间把杆的人大多或是条件最好，要么功夫最好的人，中间把杆最中间的那个位置是所有上学的人最为向往的，那代表着班里的优秀人才。可是我在旁边把杆的最后一个，紧紧挨着镜子，倒可以对自己刚刚勾到把杆的样子进行观察，像把前爪搭在主人手里的小狗，而姐姐们的手肘却可以与把杆持平，甚至超越它。
今年我真实的年龄应该是10岁，因为现在试读期仍在进行，所以需要继续隐藏好谎报的事实以免学龄不够被退回原籍。可是我的身高实在与年龄不相符，连老师也在怀疑我以后是否成为一个矮个。虽然身高不足，但我每天还是用自己的双手去努力握着面前高高在上的把杆。我的双手从小就又细又长，常被亲戚邻里喻为“凤爪”。那会儿因为脾胃不好还经常在手指内侧关节针灸，然后用带血的十指握住一大块止血的棉花，妈妈便说我是生来就要受累的。现在又来学了舞蹈，看来这样的预测是有根据的。记得儿时握着爸爸的大手，粗糙有老茧，但热热的，如今摸着把杆，即使光滑却没什么温情可言。量高过后，扶住把杆滋溜钻出来，手心有些火辣辣的疼，这时我才发现一双10岁女孩的手竟然开始有了茧。
茧是一个个小小的黄色圆圈，分布在指关节内侧和手掌上方，每一个都鼓鼓的，像充了气的坐垫，按上去没有什么感觉。我怀疑这是舞蹈开始在我身上留下的痕迹，有预感将来会在身体乃至关节的各个部分留下更加残酷的痕迹。熄灯了，我合上本子，躺在记忆的黑洞里，想着爸爸的大手，睡去。
皮肤图腾
1995年12月23日 22：00 宿舍
同学们洗澡哆哆嗦嗦地归来，尚未干透还在滴水的发梢已在回宿舍的路上冻结了一些冰茬，真冷。当初招生，可以到这所学校来上学的孩子多半家境是富裕的，因为学费加上生活费比普通中学好像要昂贵许多，光看看澡筐里琳琅满目的洗浴及护肤用品便可知都是些娇贵的子女。
北方一向干燥，冬天到来小腿上不停地脱皮，据说是气候的原因，也可能遗传了父母干性的肤质。在晚间澡堂的镜子面前，我看到了大腿外侧长出了一系列的横纹，用手指按着镜中的痕迹摸去，感觉一道道像缝在布上没有颜色的线条，不痒也不疼，但突兀于皮肤之上，又似盲文。很奇怪地问自己这是什么东西呢？不会是肌肉组织拉伤造成的吧？怀着忐忑不安的心情挂通了家里的电话，把情况如实禀报一番。经过妈妈刨根问底的纠察，最后私下“确诊”为长个的纪念，有点类似于产后女子身上的纵形橘皮。后来电话里母亲的N个“注意”一句也没听进去，只说自己开始面对长大的现实。
很多个周六日，我都是因为疲倦而昏昏入睡，再不就是捧着自己喜欢的小说安静地阅读。姐姐们偶尔叫我出去一起逛街，却看一副孩子样，又立即嘻嘻哈哈头也不回地走了。空荡荡的房间里通常只有我一个，作怪的喇叭会在没有准备时，突然传来一个男性呼唤室友的声音，听到了，却装作室内无人不予理睬。我想她们可能已经过上了成人的生活吧，我也想快些长大、长高一些，这样把杆会扶着轻松些，长而深刻的句子会理解得容易些……
四处看看没人，就跑进水房，站在水池的镜子前，悄悄地撩起衣襟看腿部那些新鲜“疤痕”，像是舞蹈课程教材里研究部落文化的图腾标记。一年的试读期早已结束，还有不到一个月就要期末考试，每一个人都逐渐显露出自身对艺术的感知，虽然我还很小，刚正式接受专业训练，但对于用肢体达意似乎有了要表现的欲望。早先考入学校之前听得最多的话是毕业后干什么，每周父母来看我，不断地把好好学习、争取三好学生的任务下达，自己觉得应该而且有道理，但那只是来自父母的愿望。总觉得一个人成长需要漫长的过程，然而就在明白这些不久，身上的“图腾”出现了——我已经开始长大、发育、懂得道理……
隔三差五地看到镜子里那一条条淡白色的纹理，激起我天生自立的好强心。小，但我在成长，终有一日我也可以站在中间把杆的中间。偷偷地仔细观察别人，个个婷婷玉立的姐姐们腹部、腿部也有着和我差不多的“图腾”。她们尽管照了镜子，也一副无所谓的神情，倒让我吃了一惊，她们或许已经习惯自己成为了大人。那心智呢？是否也在“图腾”的生长中成长呢？可能是若干年之后才可以知道的事情吧。
皮肤淤青
1996年2月24日 18：24 宿舍
为明年的比赛备战，我的四肢第一次有了大面积淤青。
入选第五届全国“桃李杯”舞蹈比赛是我始料未及的一次经历，学院每次推出比赛选手时都会慎重酝酿、层层选拔直至准备时机成熟，等到临近比赛时筛选出几个可以代表学院水 平的人远赴沙场。
“桃李杯”是院校性质的全国性舞蹈比赛，按照年龄、年级划分为不同的组别，从少年乙组、甲组到青年组，男女分开，舞种分开，三年一个轮回在不同城市举行。一般参赛选手在赛前的一至两年内选拔，然后进行重点培养，力争夺魁，一展各院的教学成果。
三年级第一个学期，学校附中古典舞系分配了一个叫《哪吒闹海》的独舞剧目给我，还有一个同班女孩，我们需要一起排练。看过这个节目的录像，又要表演，又要基本功技术，这样的节目对于一个12岁的附中学生有些难度，而且节目本身是过去“桃李杯”比赛的获奖作品。哪知这次排练就是此次舞蹈比赛的前奏，用难度大的作品来使学生快速提高，当然给我们排练的是沈元敏老师也是历届冠军的教练。
基训课是我们这个年龄段针对这次比赛的重点内容，所以在期末考试之际，我被任课老师突然从旁边把杆最旁边调至中间把杆最中间，很有重中之重的培养架势。那次考试也差点因为地理位置的不习惯而砸锅，还好天生良好的适应能力挽救了我，让我抓住了这次比赛机会。
现在我的同学大部分都在家里享受着温馨和幸福，我和几个“特别培养”的苗子提前返京，住在学生宿舍。训练完毕想吃一口热面，可学校内外却漆黑一片，北京的风好像更冷，出来打水冻得直抖，像没窝的鸟儿。躲进热水房，让冉冉热气熏蒸着自己的面颊，有些想家，有些害怕眼前这过分宁静的校园。我们几个挤在一个房间里听着范晓萱的“雪花”，围在偷偷使用的酒精炉旁边一起傻等着方便面出锅，窗外，寒风赶着枯叶狂奔。谁也不说话，一时间仿佛失语的人们聚在一起，那是白天沉重的训练使然。
我的手轻轻地捂在青紫的臂肘上，只希望那些颜色不再疼痛。这些淤青来自我的新剧目——《戏狮》，大约时长7分半，道具是一个戏狮的花球。
或许在过去将近3年的训练中强度没有如此之大，课堂的新动作也没有这么高难，我拿着那个花球和编导一起在教室里滚打摸索，试过的动作都在我的身上刻上印记。第二天再次拿着花球复习动作时，如果忽然忘记，可以看看手臂、手肘、迎面骨�