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�1995）等。
爸爸和妈妈要出门了。小男孩趴在楼梯栏杆上目送他们离去。他看着妈妈的浅色帽子和爸爸的深色帽子往下移动、再往下移动——到最后他什么也看不见了。走廊绿得和海一样，让人以为爸爸和妈妈像是沉了下去。他们出门前的告诫很强烈，好像要把他留在家里不止一个小时。小男孩的脑瓜里乱哄哄的：把门锁上，除了家庭教师以外，不要给任何人开门——他之前病了很久，由于身体还虚弱，所以就在家里上课。他的家庭教师是一位大学生，一位安静的年轻人，他通常会让小男孩感到无聊。
小男孩穿过空无一人的房间，四周寂静得像一只放在耳边的贝壳。他打开储藏室的门。所有这些装得满满的篮子和杯子现在都属于他一个人了：外地的轮船运来的货物——真是广阔的天地。他从篮子里拿起一个苹果，就在这时，门铃响了。他蹑手蹑脚地走过去，屏住呼吸，站在门口迟疑了一会儿，然后挂上锁链，把门打开一条缝。门外站着那个他认识的老乞丐。“我没有什么给你的！”小男孩难为情地说道，并把手里的苹果递给他。乞丐谢也没谢就接过了苹果。“再见！”小男孩对他说，但是对方并没有理会他。
他锁上门，踮着脚尖走进自己的房间，在桌旁坐了下来，就那样一动不动地坐着。他之前盼着能一个人待在家里，但是现在他感到害怕了。害怕那个乞丐，也害怕那些空荡荡的房间。直到听见家庭教师按门铃，他才松了一口气。他跑过去，把门打开。
“你应该从门孔里看看是谁才开门！”家庭教师对他说。
“我够不着呀！”小男孩答道。
他站在年轻人旁边，抬头看他在镜子前抚摩头发。年轻人停了一下，好像在仔细听什么。
他们把桌子挪到窗边，开始读书。“现在……是……秋天，”小男孩结结巴巴地读着，“鸟儿飞向南方。”他抬起头向外看。
“它们飞到哪儿了呀？”他问道。
“往下读！”家庭教师不耐烦地对他说。过了会儿，他好像想到了更好的回答：“它们已经飞到大海上了！”
小男孩继续往下读。读到飘落的树叶，读到大果园里丰收的果子，读到各种颜色的葡萄叶和早已落下的夕阳。
“哪儿呀？”小男孩问，“它在哪儿落下去的呀？”
“在那边！”家庭教师说得有些含糊。
他们现在读到了天空和被风吹来的白色云朵。
“哪儿呀？”小孩又喊道。但是家庭教师并没有回答他。他抬起头，看见家庭教师一动不动地坐在那儿盯着自己的膝盖。“风把云朵吹到哪儿了呀？”他更急切地喊道。在开着的窗外，天空无云，几近透明。天色已黄昏。
“你有没有听见什么？”家庭教师头也不抬地问。
“听见？”小男孩说，“没有啊，我什么也没听见！”
“安静！”家庭教师说，“你完全安静下来就能听见！”
“听见谁？”小孩问。
“注意听！”家庭教师叫道。
“听谁呀？”小男孩又问道。
“听这个声音，”年轻人说，“就是这个声音！”
小男孩放下书，低下头，把双手放在耳后。他什么也没听见，只听见从楼下传来轻微的咝咝声，这声音把整个屋子变成了一只贝壳。
“是沙沙声吗？”小孩问。
“不是，”家庭教师说，“是叫喊声！”
小男孩笑了，他跳起来，拍着双手。
“是玩游戏吧！”他叫道。
“接着读书吧！”家庭教师说。
但是，他们刚刚开始读到雾和长长的影子时，家庭教师跳了起来，用力打开隔壁的门，好像想当场抓住什么人。他从那儿经过客厅走进男孩爸妈的卧室，穿过前厅，又走回来。小男孩惊讶地看着他。
“房里有人！”家庭教师说。他想知道，在他之前是不是有人来过。
“有人来过，”小孩回答他，“一个乞丐。”
“你把锁链挂上了吗？”
“当然了！”
家庭教师陷入了沉默。
“我还要往下读吗？”
“注意听！”
“我们要玩游戏吗？”小男孩不确定地笑着说。
年轻人若有所思地看着他的脸。
“好！”过了会儿他说，“就当房里有人，我们就来玩这个游戏吧！”
“谁呀？”小男孩高兴地叫起来。
“一个人，”家庭教师说，“一个我们害怕的人。”
“那个乞丐吗？”
“对，就是那个乞丐！我们要去把他找出来。”
家庭教师牵着他的手，小男孩发觉他的手冷冰冰的，已经被汗湿了。他们踮着脚尖，轻轻打开房门，四下张望。外面的天色已晚，屋里也渐渐暗了下来。只有镜框还反射着墙壁的光芒。年轻人在客厅里停了下来，他放下小男孩的手，把食指放在嘴边。
“他在哪儿？”小男孩问。他激动得涨红了脸。
“你没有听见他吗？”家庭教师小声说道。
“在哪儿呀？”
“就在隔壁！”
“他说什么了？”
“他在威胁我们！”
小男孩冲出去，把爸爸的大衣从衣架上拽下来，大声喊着：“我找到他了，我找到他了！”他飞快地披上大衣，让衣摆拖在身后。
家庭教师从客厅里走出来，慢慢迈着细小而胆怯的步子向小男孩走去。
“我们找到他了！”小孩又喊道，“我们找到他了！”
“啊，”家庭教师慢腾腾地说，“那个人就是你！”
他们站在那面大镜子前，小男孩看见镜中的另一个人正向他举起拳头。在这渐临的黑暗中，他看着那个攥紧的拳头和那张苍白扭曲的脸。他跳起来，大声笑着。家庭教师还从来没这么有趣过呢！就在这时，他听见钥匙插进锁孔的声音，看见了身后爸妈的脸，然后听到了妈妈的尖叫声。
家庭教师被三个男人制服，他精疲力竭，口吐白沫，被抬进救护车，小男孩想拦住他们，但没有用。
“我们只是想玩游戏啊！”
后来，他爸妈每次一说道：“要是当时我们没有及时回来的话……”他就会气呼呼地打断他们：“我们只是想玩游戏！”
他不相信大人了。
（李超：上海外国语大学贤达经济人文学院德语教师，邮政编码：200083）
愁苦的生活
［埃及］纳吉布·基蓝尼 著 马和斌 译
纳吉布·基蓝尼（1931—1995），是埃及当代著名的小说家、诗人、戏曲家。从上世纪60年代开始，纳吉布就活跃在埃及文坛，他以锋利朴实的笔调描写着社会生活的各个方面，行文流畅，文字凝练，通俗易懂，深受百姓的喜爱。他的爱情类小说有《漫长的路》、《黑暗》。历史类题材的小说《相聚今天》，劝诫世人恪守前辈的教诲，不要忘却历史。第三类主要描述侨居海外（中亚、前苏联）的阿拉伯人的生活，以及其他地区穆斯林的生活状况。第四类主要描述当今阿拉伯伊斯兰世界的社会现象，百姓的喜怒哀乐，当政者对普通百姓的压榨，用犀利的笔锋揭露了社会的险恶与不公平。
纳吉布·基蓝尼最主要的两部著作《伊斯兰教育文学流派》、《伊斯兰文学入门》阐述了文学与宗教信仰之间的关系，艾哈迈德·绍基、哈菲兹·伊卜拉欣、萨蒂格·拉斐阿等著名作家就此进行了长期的讨论，并达成共识。纳吉布倡导在文学作品中使用标准的阿拉伯语词汇、句法、修辞，为在文学领域维护阿拉伯语的纯洁性开辟了先河。他的戏剧作品有《大马士革的城墙》；故事有《埃米尔的眼泪》、《挚爱的土地》等。他多次获得埃及政府颁发的奖项，如埃及最高委员会授予的“维护文学、艺术及科学”最高奖项、“小说俱乐部奖”、埃及教育部授予的“文学奖”。这篇文章是作者故事集《愁苦的生活》中的第一篇。
最近几天，阿卜杜大叔的心情格外压抑、沉闷。几张小嘴因饥饿难忍乱喊乱叫；口袋里没有一个子儿；那个锈迹斑斑的铁盒子里空荡荡没有一丝烟。—— 所有这些只是因为没有钱产生的表面麻烦，而阿卜杜大叔内心的煎熬更不可言状，他的大闺女鲁海叶被丈夫又一次赶出家门。她的丈夫是玻璃厂的一名工人，可恶、粗暴、无礼、铁石心肠的冷血动物！哭是没有任何益处的，鲁海叶还要生活下去，…… 低三下四地依靠这样的人过日子，还不如没有这个该死的混蛋。她的爸爸是一个穷光蛋，每月只有三埃镑的薪水，偶尔还能得到少许的施舍。家里仅有的一点积蓄，必须承担老婆和四个孩子的日常开销。大儿子法塔赫不需要他负担生活费，且每月初还给家里寄钱。法塔赫是阿卜杜大叔家日常开销的主要支柱，他为此感到高兴。
燃烧的烟蒂刺痛了夹烟的手指，阿卜杜大叔才从无限的烦恼中回过神来，抬头凝视着蜷缩在楼梯下狭小昏暗的屋子，心里很不是滋味。上下楼梯的脚步声、主人的欢笑声、孩子们的嬉戏声常常坦然地击打着阿卜杜大叔栖身的这间屋子。哭红了双眼的鲁海叶靠门焦急地等待着久久不归、冰冷无情的丈夫；她忐忑不安，一种莫名其妙的担心令她窒息。“孩子这么多，没有他不行！肚子已经翘得老高，保准会给他再生一个英俊小子，绝对不能离开他。”想到这儿，她觉得他的粗暴和缺点似乎算不了什么。她的心里再次燃起了对他新的希望。
楼上那位吝啬独居老寡妇的尖叫声刺得阿卜杜大叔不安与无奈。“蠢货，快去买一镑钱的食品。” 他正要动身，又听见“再买两公斤汽油，……”。“阿卜杜，大懒虫，……” 孩子们边戏弄他边冲上了楼。阿卜杜大叔还没有来得及回敬他们，他的老婆，法塔赫的妈妈怪声狂叫着朝他走过来。她——阿卜杜的老婆，一个典型的母老虎，不但常对阿卜杜大叔发怒，还对所有的人都表现出愤怒的情绪，好像世间没有能令她高兴的任何事情。“起来，死男人，赶快拿上那个老不死的给你的钱，去买她想要的东西。别忘了，我们也没有一块面包了！你，就像苏丹一样只晓得抽烟，关心过我们的死活吗？难道你的心让狗吃了吗？该死的老东西！”
阿卜杜大叔清了清嗓子，一句话没说。他老婆狂风暴雨式的大喊大叫已经使他的听觉麻木，无限忧伤的心阵阵隐痛。扶着短小的拐杖阿卜杜缓慢地站了起来，被蚕食了边沿的帽子顶在头上，破旧的上衣袖口打满了补丁，光着双脚向前挪了挪，抬头朝喊叫他的方向应了一声：“知道了，我就来。”
蹲在昏暗角落里的鲁海叶没看见阿卜杜上楼，她用一双充满恳求目光的肿胀双眼看着母亲，她害怕她，特别是那尖刻火辣的言语。鲁海叶只好扼杀自己的心思，能最大限度地控制自己的情绪，这没有错。目光一落在她的身上，她母亲就歇斯底里地大叫：“灾星！哭什么？简直就是黄蜂哭丧，…… 女人们都在男人的呵护下幸福地过活，你呢？你让我说什么好啊？天灾呀，我们真是倒了八辈子霉啦……”鲁海叶的眼泪像断了线的水珠，缄口不语。见此她母亲就更加愤怒，“你做的好，这是最好的证明。”鲁海叶高声说：“妈妈，什么证明？我遭受�