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第一章 灯火星辰 7
更新时间20101123 9：10：21 字数：4661
7
闹钟准时在七点钟打响，东区十二栋的男生一个接一个地起床洗漱，这是他们大学生涯的第一堂专业课，大家都在抓紧时间过早并期待着自己班上来的是个什么样的老师。除了项黎还窝在床上埋头酣睡。
万唐风是最尽兄弟情意的，他足足喊了项黎二十六遍，但是一点作用都没有起到；而后颜一能也挂着毛巾提着杯子牙刷来到项黎床边喊他，结果还被项黎的熊掌拍了一下头，便气呼呼的走掉了；最后，胡少冬进来一句“看我的！”然后直接把项黎的被子一掀，对着他的小鸡鸡闷了一拳。。。
十分钟后，捂着裤裆的项黎耳朵里塞着MP3听着《半兽人》，跟着上课的人群，猥琐地走进美术系大楼，然后拿着早已准备好了的手纸慢慢荡进了厕所，开始了每早例行的六分钟拉屎时间。项黎认为，世界上没有什么东西能比听周杰伦的音乐和拉屎还爽，所以就养成了一边听周杰伦的歌一边拉屎的习惯，一般只要他不便秘的话，一首《七里香》加一首《龙卷风》就能搞定，如果火气大拉不出屎的话，还得加一首《以父之名》和《半兽人》才行，通常听到《半兽人》的时候，随着周杰伦的嘶吼声项黎的屎也会一并而出，最后随着高潮来上一句：“他奶奶的，Fuckyes！！！”
话说回来，项黎从小就学习绘画，在这方面的确还是很有天赋和才能的，幼儿园中班时期就得了省里举办的儿童画大赛冠军；小学就开始接触素描与色彩，进行专业培训；初中在国家级别的中学生书画大赛中勇夺状元，还免费参加了井冈山三日游活动；直到高中，才真正遇到了对手，她就是鹿尚红——那个半路出家的野战排。
项黎在绘画方面是心高气傲、极度自信的。目空一切的他只崇拜高中画室的阎老师，因为阎老师在油画方面传授了巨大的技艺给项黎，并给予项黎在他的人生奋斗中相当大的指导，使项黎定下决心选择油画专业，立志向写实油画进军！
人高马大的项黎擦完屁股，屎也不冲掉，便边绑皮带边推开班上的门，进去四周望了望，并没有发现有老师在，万唐风出现在他眼前：“咦！？项黎你怎么跑到我们班来了！？我早上可是喊了你二十六遍啊！可你就是醒不了啊，不能怪我没叫你啊！！！”
项黎摸着脑袋憨笑，“不好意思。。。貌似我走错了教室，呵呵呵呵。。。”然后一把搂住万唐风的肩膀，对他说：“帮主你的画哩？既然我都来了，就让我看看你的画吧！”
项黎心想万唐风肯定会一边捂住自己的画一边喊“画得不好，不给你看！”什么的，可是出乎意料的是万唐风露出得意的鬼脸说：“嘿嘿，好啊~跟我来啊，我刚开始画，铺了一遍大的色彩关系还没画完，你帮我看看顺便给我指点指点哈~~”
于是项黎跟着万唐风来到了一幅画作前，项黎看了看，心想万唐风这小子竟然画的还不错嘛，难怪那么爽快答应我帮他看画，但如果不借此机会秀一下自己的技艺怪可惜的，所以习惯性的决定还是要打击一下他！于是项黎说：“嗯。。。色彩关系不错哦，不过我觉得塑造方面还是单薄了些，不够厚重啊！”
万唐风笑着说：“啊？是吧？我们学设计的，本来就不需要你们油画那样厚重的效果啦，我们追求工整和均匀的美。”
项黎一把拿起笔和颜料盒，“正因如此，搞设计的若画出油画效果岂不更显得是人才~就让我来帮你把画变厚重来嘛！饱满点，老师看后肯定会表扬你小子的，到时候记得请我吃饭哈！”
万唐风一把抓住项黎的手，“哇操！？不要冲动啊哥们！这幅画你可不能改啊！”
项黎嘻嘻的笑着说：“跟我还客气什么，就让我项黎来美化你的作品吧！~哇哈哈哈哈”说完便挣扎开万唐风的手并迅速调和着颜料用了三分钟就把原画覆盖了个精光。接着立马进入细节刻画阶段，项黎拿起小号笔在手中运用自如，潇洒地在画面上兴奋涂鸦着。一脸“春风得意马蹄疾”似的项黎一边画还不忘一边偷偷观察周围正在围观的同学们，那些同学全都看傻了眼，项黎屁颠屁颠的笑着，心想让所有人上课第一天就认识下我项黎在专业上的恐怖技艺吧！
围观的同学越多，项黎就越卖劲，典型一个“人来疯”型。后来干脆一边放着《半兽人》一边画！只见他双脚有节奏地颠着，手里的画笔还耍帅般在指间转来转去，一边画还一边向大家说道：“这样画才出效果！画画的时候一定要有激情！”
项黎正在自我投入的时候，门口一个声音像一声霹雳般炸响：“你这杀猪似的行为不能叫激情，只能叫激动！快点住手，把笔放下！”
项黎一愣，回头看去，只见一个中年男子穿着西装抽着烟向他走来。万唐风忙上前对那中年男子说：“林院长！对不起，是我的错，我没能及时制止项黎，请不要怪他。。。他是在不知道这是您作的范画的前提下才大胆改画的！”
所有同学都忍住笑，等着看项黎的洋相。
林院长朝项黎走来，把烟灭掉，然后直接拿起一支干净的大号笔，沾了沾水，把画面整个揉合了一遍，边画边说：“这里画得不透气，还有这里冷暖关系不明确，那边的亮部不够亮暗部又不够暗的，素描关系都不到位。这种绿色用焦了，颜料调和的过多会显得太熟！反之适量调和两到三种颜色不仅不会过生，而且会有润泽的感受。底下的衬布颜色画得太土气了，不够新鲜洋气，知道么！”
这猛的一顿改下来，项黎已经听愣掉了，一旁的万唐风对项黎耳边小声说道：“这位是汉都师大美术学院的林和院长，你个龊人，叫你不要乱来你不听咯！？嘎好咯？哦吼？”
项黎：“不是吧！”
林和继续一边画一边同项黎说：“什么叫做激情你知道么？激情是半夜三点突然来了灵感还可以爬起床把颜料准备好，点着灯慢慢、仔仔细细地搞自己的作品的动力，那才叫做激情！是由体内散发出的一种含蓄而且持久的外在表现。你这手舞足蹈、边扭边画、张牙舞爪的几把刷子只能叫做激动、叫发神经。”
被震撼住了的项黎一脸无语的表情。。。看见呆若木鸡的项黎半天憋不出个屁来的样子，林和放下手中的笔，说：“你跟我出来一下，其余人回到自己位置去开始画画。”
万唐风看见项黎跟在林院长的屁股后面走出教室，做了一个上帝保佑的手势。这时小青提着两杯奶茶溜进教室，出现在万唐风的背后，用手戳了一下他的后脑勺然后咪咪笑地说：“帮主给你奶茶，刚才我偷偷下楼买的，快趁热尝尝~”
走廊里，林和点起一根烟。
“对不起，我刚才真不知道您是我们的院长，当时也没有人提醒或告诉我那幅画是您画的。。。他们已经习惯性地想看我出丑！院长。。。我好冤枉啊！”
“你一点也不冤枉！因为你是传说中的新生项黎！”林和拿出一根烟递给项黎，项黎一惊，双手微微颤抖地接过烟点起来。然后，林和忽然悄悄地在项黎耳边小声说道：“我听说过你的一些事情，比如跳街舞和深夜进派出所之类的。你在我们老师这块是很有名气的哟~给你这根烟，是看在你我是同行的情况下，我也是学油画出身，将来还得带你们班的油画课，到时候你可别给我添乱哈！”
项黎慌忙点头，身高一米八一的壮男项黎在林和面前弱小得就像只小猴仔，因为林和院长身高一米九三。。。并且慈祥的面部肌肉和一个尼古拉斯凯奇似的发型加上一身黑色西装，任何人看见都会有一种神圣不可抵挡的教父般感觉！
林和低头望着项黎，再次洋溢起慈祥的笑容：“项黎啊，你现在还很年轻气盛，要多受点挫折方能长进。在目前的国情下，做人绝不能像尼采那样叛逆，中西方的文化是不一样的，在中国混就得有个中国文化人的样子。谦虚、谨慎、低调行事是我们的传统思维，而老外那套所谓张扬性格、个体意识、过分强调自我价值而忽略社会价值在中国其实是不提倡的也很难行得通的。你知道吧，像尼采，你觉得他很**，我认为其实他一点都不**！项黎啊。。。我们做人要有傲骨，但绝不能有傲气。你认为呢？”
林和院长的一席话给项黎一种很温暖、很阳光的感觉，因为。。。当时早晨九点半的阳光从窗子里照进来，直接投射在林和的四十五度角半侧面，形成一种古典油画中光线强烈的唯美感，加上林和魁梧高大的形象与一番颇有道理的教导，立刻让项黎心中一颤，认定了这位林和院长就是他项黎前世、今生与来世的“太极贵人”！
两人一阵吞云吐雾之后便把烟踩灭进了画室。林和指着那副刚才“两人共同完成的作品”说：“项黎你看，之前你潇洒的手法在画面上还留有一点点痕迹。知道那种画法给人感觉是什么吗？”
项黎：“好帅气。。。”
林和朝项黎摇摇手指，“NO~NO~NO。。。画品如人品，风格就是人格。所以做人要实在，画画也要实在！现在你们才刚刚开学，还是处于基础阶段的时候，对象是什么样就应该画成什么样，要先学会尊重客观对象，再开始学如何去主观表现。别华而不实地乱涂鸦，老老实实一笔一划的来，慢工出细活！‘技艺技艺’，先技后艺，无技不艺！就是说，你得先掌握技术活，才能再去谈艺术活。你之前的那种‘豪放派’是没有技术作为基础的，换句话说，想搞好‘豪放派’，先学会‘婉约派’！你以为你画得很帅，其实一点都不帅！好好搞一幅出来我看，不乱来！就像你回到学画最初，慢慢来，一丝不苟，态度严谨，一切为真实、客观服务！”
项黎被林和这种犀利的言语再次雷到了，一愣，又说不出话来。。。表情呆滞，像在思考问题，但是了解他的万唐风知道，现在的项黎正处在自己原来肯定的东西即将面临被否定的阶段，而且这个否定将会是——自我否定！
“院长说得好啊！真是一语惊醒梦中人！项黎啊，你有没有感觉到茅塞顿开、拨云见日般的感觉啊！？告诉你啊，‘回到学画最初’这种感觉就是传说中的自我否定啊，知道不，你正在螺旋式上升啊恭喜你啊！”
项黎瞄了万唐风一眼：“螺旋式上升是什么东西？我又不是直升飞机。。。”
林和一边用手绕圈比划，一边对项黎解释，“螺旋式上升，就是看似你绕了一圈又回到了原点，但其实你已经高于原点了。认识和思维已经得到提高，这就是自我否定的成功。”
“你是要我重新回到考学的时候？”项黎一脸悟到了的表情，然后接着说：“规规矩矩，老老实实的画，每一笔颜色都为客观服务，先把写实的基本功练扎实，以后再谈创作中的表现手法？”
林和笑道：“我正是这个意思！而且以后你会发现，写实绘画的核心价值其实就是基本功。。。因为，最基本的就是最高深的，你所有的艺术情感都藏在向真实逼近的每一笔的虔诚之中。开始搞，我批准你今天一天时间在设计班完成这幅画。开始就要定好最高点、最低点、最左和最右，划出中心线以及明暗交界线，始终注意大的形体关系和明暗关系，区分出哪里是最亮，哪块是最暗，整体到局部再回到整体等等这些都是高中阶段就要解决的。”
“知道啦知道啦！回到像苏联专家马克�